在幼儿动作技能的学习中,教师的示范方式主要有
A: 顺向示范、逆向示范和围观示范
B: 经验示范、围观示范和顺向示范
C: 镜面示范、围观示范和顺向示范
D: 相向示范、围观示范和顺向示范
A: 顺向示范、逆向示范和围观示范
B: 经验示范、围观示范和顺向示范
C: 镜面示范、围观示范和顺向示范
D: 相向示范、围观示范和顺向示范
举一反三
- 教师的示范方式分为相向示范、围观示范和（） A: 动作示范 B: 顺向示范 C: 言语示范 D: 模型示范
- 10.根据示范的目的，动作示范可以分（ ）。 A: 认知示范、镜面示范、学法示范 B: 镜面示范、正面示范、错误示范 C: 认知示范、学法示范、错误示范 D: 错误示范、学法示范、侧面示范
- 教师面对练习者做反向动作的示范是（）。 A: 后面示范 B: 侧面示范 C: 正面示范 D: 镜面示范
- 在幼儿园早操活动中，教师的示范一般是（） A: 正面示范 B: 侧面示范 C: 镜面示范 D: 背面示范
- 体育教学中,简单的动作教师通常采用--。 A: 正面示范 B: 背面示范 C: 侧面示范 D: 镜面示范