预测方法不包括（）。
A: 定性
B: 定量
C: 仿真
D: 评估
A: 定性
B: 定量
C: 仿真
D: 评估
举一反三
- 学习策略一定要适于具体的学习目标和学生类型，这是（）。 A: 特定性原则 B: 主体性原则 C: 生成性原则 D: 内化性原则
- 常用的态度测量方法不包括（）。 A: 量表法 B: 投射法 C: 实验法 D: 行为反应测量法
- 领导方式的类型不包括（）。 A: 独裁型 B: 民主型 C: 控制型 D: 协商型 E: 兼备型
- 常用的启发式方法不包括（）。 A: 手段目的分析法 B: 逆向反推法 C: 爬山法 D: 对比思维
- 产品的层次包括（）。 A: 核心层 B: 增值层 C: 期望层 D: 延伸层 E: 形式层