心理辅导课程教材的内容结构应该包括哪些要素？
举一反三
- 心理辅导课程教材的内容结构不包括（） A: A认知经验要素 B: B社会经验要素 C: C生活经验要素 D: D行为习惯要素
- 心理辅导课程设置的意义之一是课程改革的重要补充?。学校的课程改革不能缺少心理辅导活动课程这一项内容。学校心理辅导的实践证明，在课程改革体系之中，心理辅导课是其不可缺少的重要组成部分。()
- 学校心理辅导的途径包括（）。 A: 开设心理辅导课 B: 在学科教学中渗透心理辅导 C: 团体辅导 D: 个别心理辅导 E: 小组辅导
- 学校心理辅导的主要途径没有（） A: 开设心理辅导课 B: 在生活中渗透心理辅导 C: 小组辅导 D: 个别心理辅导
- 以下选项中，负责选编心理辅导课程教材、进行心理辅导课程教学的主要是（） A: 家长 B: 心理辅导活动课专职教师 C: 学校心理辅导工作者 D: 班主任