主题表现的含蓄法有：A托物明志B形象表意C情节显意 D寓情于景。下面段落用了哪种主题表现的方法? 《爱莲说》噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
A: 托物明志
B: 形象表意
C: 情节显意
D: 寓情于景
A: 托物明志
B: 形象表意
C: 情节显意
D: 寓情于景
举一反三
- 主题表现的含蓄法有：A托物明志B形象表意C情节显意 D寓情于景。下面段落用了哪种主题表现的方法? 《爱莲说》噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
- 主题表现的含蓄法有：A托物明志B形象表意C情节显意 D寓情于景。下面段落用了哪种主题表现的方法? 《爱莲说》噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
- 菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，（）。
- 请解释下列句中划线词的意思。 予谓 1 菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 噫！菊之爱，陶后鲜 2 有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜 3 乎众矣。
- 阅读短文，回答问题。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！1．解释句中加粗的词。花之隐逸者也：花之君子者也：陶后鲜有闻：2．最能概括莲花高贵品质的是哪一句话？（用原文回答）答：________________________________________________________3．文中写菊花和牡丹的用意是什么？答：________________________________________________________4．“莲之爱，同予者何人”翻译成现代汉语，最恰当的一项是[ ]