学前儿童游戏中玩具的作用有为儿童游戏提供物质基础推动儿童多方面发展促进儿童的社会文化适应
举一反三
- 学前儿童游戏的价值有()。 A: 游戏促进学前儿童身体的发展 B: 游戏促进学前儿童认知的发展 C: 游戏促进学前儿童创造力的发展 D: 游戏促进学前儿童语言的发展 E: 游戏促进学前儿童情感的发展 F: 游戏促进学前儿童社会性的发展
- 【多选题】游戏对学前儿童身心发展的作用主要体现在() A. 游戏能促进学前儿童认知的发展 B. 游戏能提升学前儿童社会能力 C. 游戏能培养和调控学前儿童的情绪和行为 D. 游戏能影响学前儿童个性的发展 E. 游戏有利于学前儿童学会交往的技能
- 在儿童游戏中，玩具起的作用主要包括（）。 A: 激发儿童游戏动机 B: 支撑游戏开展 C: 促进游戏水平提高 D: 对于儿童有教育作用
- 学前儿童的游戏划分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏四种，其划分依据是（ ）。 A: 按游戏的主题 B: 按儿童在游戏中的社会行为表现 C: 按儿童在游戏中的体验形式 D: 按学前儿童的认知发展分类
- 儿童游戏和社会文化、儿童游戏与儿童发展、儿童游戏和学前教育之间的有复杂关系