关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-07 提出“优生教育”的是（）。 A: 伊拉斯谟 B: 蒙田 C: 康帕内拉 D: 维夫斯 提出“优生教育”的是（）。A: 伊拉斯谟B: 蒙田C: 康帕内拉D: 维夫斯 答案： 查看 举一反三 文艺复兴和宗教改革时期教育思想的集大成者是 A: 维多利诺 B: 伊拉斯谟 C: 夸美纽斯 D: 蒙田 《太阳城》的作者是()。 A: 蒙田 B: 伊拉斯莫斯 C: 康帕内拉 D: 柏拉图 ( )的《知识论》被誉为“文艺复兴时期最彻底的教育书籍”。 A: 伊拉斯谟 B: 林纳克 C: 拉伯雷 D: 维夫斯 人文主义教育思想的代表人物主要有（）。 A: 维多里诺 B: 伊拉斯谟 C: 拉伯雷 D: 蒙田 文艺复兴时期提出“人文主义基督教化，基督教人文主义化”主张的人文主义教育家是： A: 维多利诺 B: 伊拉斯谟 C: 莫尔 D: 蒙田
