设 [tex=6.429x2.643]19bEwRx45yE5ncET7WBSn+zSzEJ3+vsY3h4nNbVi5nk=[/tex] 的定义域是[input=type:blank,size:6][/input]
举一反三
- [tex=6.429x2.643]19bEwRx45yE5ncET7WBSn+zSzEJ3+vsY3h4nNbVi5nk=[/tex] 的定义域是[input=type:blank,size:4][/input]. 未知类型：{'options': ['[tex=7.786x1.357]0Gwn+GGbrY/mOBL4yfwt3fNWHm2XT6fqpzwQkczyYa0=[/tex]', '[tex=7.786x1.357]9VQYYY2lFjnd+m5H4FJd2nY9+P7ltcwCD01FptDu/GA=[/tex]', '[tex=7.786x1.357]lamRrDWV2OIVwIHvJr9vtIStifGOahc445yvZgIHlBU=[/tex]', '[tex=14.143x1.357]lamRrDWV2OIVwIHvJr9vtGEMH8otMwjJgkzdhGORkxX/4NcxXQO+PMveHIDWvo+h+/8clT3xjuyVOJtb9gudFg==[/tex]'], 'type': 102}
- 已知 [tex=1.857x1.357]bZ4KhrFbnCaidqbMGQZfww==[/tex] 在( -1,1 )有定义,计算下列各题.(1) 函数 [tex=7.143x1.571]RrFTwWWGQlaPrArfFmdOo7PVoagYE4cKSLcoWBJ3FLk=[/tex] 的定义域为[input=type:blank,size:6][/input].(2) 函数 [tex=5.857x1.357]V2FtBWceXiDWlcnbHr30OTbUMQDvuKh/wSR919vF/tE=[/tex]的定义域为[input=type:blank,size:6][/input].(3) 函数 [tex=3.857x2.929]m63oC2he6k3BsYNrQD8rpd5+LitMEf3ra9LbepZAxco=[/tex] 的定义域为[input=type:blank,size:6][/input].
- 封闭体系中的1mol理想气体（已知[tex=1.429x1.571]HCBBhAYWGyH5ALwjTGdVtw==[/tex]），按下列途径由[tex=1.0x1.214]1G+vEDgNLMmy5CXonsO67w==[/tex] 、[tex=1.0x1.214]lwilYZiKHb6OSE1Hw6lw8w==[/tex]和[tex=1.0x1.214]hhEyiXsmUqGVtlGvWeNOYA==[/tex]可逆地变化至[tex=1.0x1.214]X/bsauxa6QmmbP44POFPqQ==[/tex]，则A等容过程的W=[input=type:blank,size:6][/input]，Q=[input=type:blank,size:6][/input]，U=[input=type:blank,size:6][/input]，H=[input=type:blank,size:6][/input]。B等温过程的W=[input=type:blank,size:6][/input]，Q=[input=type:blank,size:6][/input]，U=[input=type:blank,size:4][/input]，H=[input=type:blank,size:4][/input].C绝热过程的W=[input=type:blank,size:6][/input]，Q=[input=type:blank,size:6][/input]，U=[input=type:blank,size:6][/input], H=[input=type:blank,size:6][/input]。
- 加德纳区分的人类具有的[tex=0.571x1.286]016Eoz4zh4B83vMLqRMHsw==[/tex]种智力是（1)[input=type:blank,size:4][/input](2)[input=type:blank,size:4][/input](3)[input=type:blank,size:4][/input](4)[input=type:blank,size:4][/input](5)[input=type:blank,size:4][/input]、自我认识智力、人际关系智力。
- 陈述性知识的学习涉及(1)[input=type:blank,size:4][/input](2)[input=type:blank,size:4][/input](3)[input=type:blank,size:4][/input]三个记忆结构和(4)[input=type:blank,size:4][/input] (5)[input=type:blank,size:4][/input] 、(6)[input=type:blank,size:4][/input] 、(7)[input=type:blank,size:4][/input] 精四个认知过程。