对“束脩礼”理解不恰当的一项是 。
A: 行“束脩礼”后，象征学生正式拜在老师门下
B: “束脩礼”表达了对老师的尊敬
C: 古代的“束脩礼” 形式过于复杂，完全没有任何正面意义
D: 古代皇太子也要向老师行“束脩礼”
A: 行“束脩礼”后，象征学生正式拜在老师门下
B: “束脩礼”表达了对老师的尊敬
C: 古代的“束脩礼” 形式过于复杂，完全没有任何正面意义
D: 古代皇太子也要向老师行“束脩礼”
C
举一反三
内容
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所谓六礼束脩，亦即古代行拜师礼时弟子赠与师父的六种礼物，以下哪些属于六礼束脩（） A: 鲈鱼 B: 红枣 C: 干瘦肉条 D: 芹菜
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所谓六礼束脩，亦即古代行拜师礼时弟子赠与师父的六种礼物，包括红枣。
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古代送“束脩”投师的礼俗始自___________。
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所谓六礼束脩，亦即古代行拜师礼时弟子赠与师父的六种礼物，包括红枣。 A: 正确 B: 错误
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“束脩”是指? A: 学生学费 B: 老师的酬金 C: 十条干肉 D: 干制肉类