摄食训练（）
A: 一口量训练:容易误吸时，每口食物量从少量(1-4m)开始，逐步增加
B: 食物过多时，食块难以通过咽门，积存咽部，增大误吸危险；过少时，无法激发吞咽反射
C: 调整进食速度，适当放慢
D: 食块残留在口腔和咽部，吞咽后能听到咕噜咕嚕的声音
E: 应进行咽部残留食块的去除训练
A: 一口量训练:容易误吸时，每口食物量从少量(1-4m)开始，逐步增加
B: 食物过多时，食块难以通过咽门，积存咽部，增大误吸危险；过少时，无法激发吞咽反射
C: 调整进食速度，适当放慢
D: 食块残留在口腔和咽部，吞咽后能听到咕噜咕嚕的声音
E: 应进行咽部残留食块的去除训练
举一反三
- 摄食训练中首先进行的训练包括（）。 A: 体位、咽部冷刺激与空吞咽 B: 一口量、声门闭锁训练 C: 食物的形态、声门闭锁训练 D: 一口量、咽部冷刺激与空吞咽 E: 声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽
- 属于吞咽训练中摄食训练的是（）。 A: 声门闭锁训练、体位、一口量 B: 体位、一口量、食物的形态 C: 咽部冷刺激与空吞咽、体位、一口量 D: 声门闭锁训练、一口量、食物的形态 E: 咽部冷刺激与空吞咽、一口量、食物的形态
- 吞咽障碍患者进行摄食训练时，祛除咽部残留食物的方法一般有（ ）
- 属于吞咽训练中基础训练的是（）。 A: 体位、声门闭锁训练 B: 一口量、声门闭锁训练 C: 食物的形态、咽部冷刺激与空吞咽 D: 声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽 E: 一口量、咽部冷刺激与空吞咽
- 属于吞咽训练中基础训练的是（） A: A体位、声门闭锁训练 B: B一口量、声门闭锁训练 C: C食物的形态、咽部冷刺激与空吞咽 D: D声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽 E: E一口量、咽部冷刺激与空吞咽