关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 思维从解决问题开始，因此越是困难的问题，越能引起学生思维。（ ） 思维从解决问题开始，因此越是困难的问题，越能引起学生思维。（ ） 答案： 查看 举一反三 正因为思维活动是从问题开始，开始用启发式教学能促进学生积极的思维活动。（ ） 定势是一种固化的解决问题的思维模式，只会妨碍问题的解决。 【多选题】小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法,力求一题多解。小红的思维方式不属于 A. 聚合思维 B. 发散思维 C. 常规思维 D. 具体思维 越是困难的问题越利于激发学生的学习动机。（） 反应定势只会使解决问题的思维活动刻板化，从而妨碍问题的解决（）
