青年时期是培养和训练科学思维方法和思维能力的关键时期，要养成和创新思维的习惯（）
A: 历史思维
B: 辩证思维
C: 全面思维
D: 系统思维
A: 历史思维
B: 辩证思维
C: 全面思维
D: 系统思维
举一反三
- 科学的管理思维包括（ ） A: 战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、人本思维 B: 战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维 C: 战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、开放思维 D: 战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、系统思维
- 提高。要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性（） A: 科学研究能力 B: 科学思维能力 C: 科学创新能力 D: 科学发展能力
- 五大思维能力是指?() A: 战略思维、历史思维、政治思维、创新思维、底线思维 B: 战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、政治思维 C: 战略思维、政治思维、辩证思维、创新思维、底线思维 D: 战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维
- 青年应当具备哪些思维（） A: 历史思维 B: 辩证思维 C: 系统思维 D: 创新思维
- 科学思维训练包括 A: 归纳和演绎思维训练 B: 分析和综合思维训练 C: 历史和逻辑的思维训练 D: 辩证的思维训练