一内涵二的思维讲究（），就是希望人们不要过于执着于公平，要接受合理的不公平。
举一反三
- 在收入分配中，要注意社会公平。对“公平”理解正确的是（） ①公平就是消灭差别，有差别就是不公平 ②人人平均，平均主义 ③公平不在于差别的大小，而在于差别是否合理 ④收入差距不能过于悬殊，保证人们基本生活需要 A: ①② B: ②③ C: ③④ D: ②④
- 在收入分配中，要注意社会公平。对“公平”理解正确的是（） ①公平就是消灭差别，有差别就是不公平 ②人人平均，平均主义 ③收入分配的相对平等 ④收入差距不能过于悬殊，保证人们基本生活需要 A: ③④ B: ②③ C: ①② D: ②④
- 小丽认为唯一公平的结果是她每周能吃上三次全聚德烤鸭。苏珊正在使用公平概念是（） A: 如果结果不公平，就是不公平的。 B: 如果规则不公平，就是不公平的。 C: 公平存在权衡取舍。 D: 诺瓦克公平观。
- 依据公平理论，公平不公平，要（ ）
- 设计师要打破思维定势，那就要（ ），（ ），（ ），不要过于执着于一个视角，要不停的转换，放下自我，尽量延迟“贴标签”的时间。