在戏剧教育的环境中成长，儿童能更了解自己、肯定自己，对自己有自信。
对
举一反三
- ()要自尊自信,尊重自己的价值、需要、愿望和要求;对自己有信心,能肯定自己、欣赏自己,同时也不会轻易地否定自己
- 分析成长环境，是为了了解环境的特点，找出对自己成长有利的方面或者不利的方面，清楚环境中自己可以利用的资源和需要的外在帮助，从而更好地确定自己的职业（）和成长的途径。
- 自信是一种积极的自我意识或自我评价，主要表现为（）。 A: 喜欢自己，肯定自己，相信自己 B: 喜欢自己，肯定自己，认识自己 C: 喜欢自己，肯定自己，激励自己 D: 认识自己，喜欢自己，相信自己
- 自信就是对自己能力和价值的肯定。
- 游戏辅导初始阶段自我表露活动中可以探讨儿童对自己的了解：包括了解自己的脸部，自己的身体，自己的感官，自己的家庭等。
内容
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一个有效能的领导者最基本的条件之一是认识自我，了解自己，接纳自己，肯定自己，（）和完善自己。
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自负是一种对自己的肯定和自信，有能力的人才自负。
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【单选题】“机会是留给有准备的人”的前提是() A. 自己成长环境里是否机会丰富 B. 对自己的能力是否充满自信 C. 清晰自己期望获得什么样的机会 D. 自己有没有主动去寻找机会
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成长中的每一次低头,都是对自己的肯定.怎么理解这句话?
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自信，是指自己相信自己，是发自内心的自我肯定与相信。