从行文关系看，该公文存在的问题是()。
A: 联合行文
B: 越级行文
C: 多头主送
D: 交叉行文
A: 联合行文
B: 越级行文
C: 多头主送
D: 交叉行文
举一反三
- 从主送机关看，该公文的问题： A: 党政机关交叉行文 B: 越级行文 C: 多头主送 D: 主送机关不明确
- 从行文关系看，XX 市第一中学向xx市政府申请资金维修加固教学楼的请示，该请示存在的问题是（） A: 联合行文 B: 交叉行文 C: 多头主送 D: 越级行文
- 从行文关系看，报告属于典型的（）。 A: 上行文 B: 下行文 C: 平行文 D: 多头行文
- 党政机关的行文关系有( )。 A: 逐级行文、多级行文、越级行文 B: 逐级行文、平级行文、越级行文 C: 上行文、下行文、平行文 D: 越级行文、上行文、下行文
- 党政机关的行文关系有（）？ A: 逐级行文、多级行文、越级行文 B: 上行文、下行文、平行文 C: 逐级行文、平行文、越级行文 D: 越级行文、上行文、下行文