以下哪项活动能运用于幼儿积极情绪培养的活动?( )
A: 混龄班活动
B: 心情清道夫
C: 我们都是木头人
D: 合作演戏
A: 混龄班活动
B: 心情清道夫
C: 我们都是木头人
D: 合作演戏
B
举一反三
内容
- 0
以下哪项活动能运用于幼儿分享意识培养的活动?
- 1
以下哪项活动能运用于幼儿人际交往能力培养的活动?
- 2
下列有益于培养学前儿童积极的情绪情感的途径和策略有( )。 A: 创设轻松愉快的环境与氛围,让幼儿处于积极的情绪之中 B: 成人应以自身积极的情绪感染幼儿,使其形成和保持积极的情绪 C: 通过多种途径和活动的形式,促进幼儿积极情绪的发展 D: 充分发展幼儿对情绪的自我感知和理解能力。
- 3
( )是培养幼儿学习在一定范围运用语言与他人进行交流的活动。 A: 讲述活动 B: 谈话活动 C: 欣赏活动 D: 听说活动
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【单选题】幼儿园谈话活动是 A. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习运用语言与他人进行交谈的语言教育活动类型。 B. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内与他人进行交谈的语言教育活动类型。 C. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交谈的活动类型。 D. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交谈的语言教育活动类型