庄子主张“抛却成见”,因为()。 A: 成见人人皆有 B: 成见影响判断 C: 成见不是客观 D: 成见与道同行
庄子主张“抛却成见”,因为()。 A: 成见人人皆有 B: 成见影响判断 C: 成见不是客观 D: 成见与道同行
《佛像和我们》一文中,“应排除的三种成见”是指: A: 宗教成见 B: 写实主义的艺术成见 C: 庸俗的成见 D: 世俗的成见
《佛像和我们》一文中,“应排除的三种成见”是指: A: 宗教成见 B: 写实主义的艺术成见 C: 庸俗的成见 D: 世俗的成见
成见效应
成见效应
《佛像和我们》中,作者认为欣赏佛像,要排除的三种成见是( )。 A: 宗教成见 B: 写实主义的艺术成见 C: 不顾佛性 D: 不顾人间性
《佛像和我们》中,作者认为欣赏佛像,要排除的三种成见是( )。 A: 宗教成见 B: 写实主义的艺术成见 C: 不顾佛性 D: 不顾人间性
深度挖掘教材资源要注意基于教材、但不囿于教材( )
深度挖掘教材资源要注意基于教材、但不囿于教材( )
庄子主张“抛却成见”,因为( )。
庄子主张“抛却成见”,因为( )。
深度挖掘教材资源要注意基于教材、但不囿于教材( )(5.0)
深度挖掘教材资源要注意基于教材、但不囿于教材( )(5.0)
人类对于对象囿于功利境界时,也会产生审美意识。
人类对于对象囿于功利境界时,也会产生审美意识。
刻板印象又称“成见”、“定型观念”、“偏见”
刻板印象又称“成见”、“定型观念”、“偏见”
n.成见,偏见v.使有偏见
n.成见,偏见v.使有偏见