完成下列数制转换： (1)(10010111)2=(97)16=(151)10 (2)(0.01011111)2=(0.5F)16=(0.37109375)10 (3)（101110.001）2=(46.375)10 (4)(254.76)10=(376.604)8 (5)(4DE.C8)16=(1246.78125)10 (6)(23F.45)16=(001000111111.01000101)2 (7)（47）10＝（）2＝（）8421BCD＝（）16 (8)（1A）16＝（）2＝（）10＝（）8

16个月小儿,发育正常,乳牙数目最有可能为 A: 2~4 B: 4~6 C: 6~8 D: 10~12 E: 14~16

(1)()(()101101())()2()=()(()____()____())()10()=()(()____()____())()8()=()(()____()____())()16()(2)()(()11110010())()2()=()(()____()____())()10()=()(()____()____())()8()=()(()____()____())()16()(3)()(()10100.1011())()2()=()(()_______())()10()=()(()___()___())()8()=()(()____()____())()16()(4)()(25.75)()10()=()(()____()____())()16()(5)()(110.125)()10()=()(()____()____())()16

[16 30 28 10 16* 20 12 18] [br][/br]2 6 10 [30 28 16 16* 20 12 18] [br][/br]2 6 10 12 [28 16 16* 20 30 18] [br][/br]2 6 10 12 16 [28 16* 20 30 18] [br][/br]2 6 10 12 16 16* [28 20 30 18] [br][/br]2 6 10 12 16 16* 18 [20 30 28] [br][/br]2 6 10 12 16 16* 18 20 [28 30] [br][/br]2 6 10 12 16 16* 18 20 28 [30][br][/br] [br][/br]⑧ 二路归并排序[br][/br]____ ____ ____ ____ ____ [br][/br]____ ____ ____ [br][/br]____ ____ [br][/br]____[br][/br]____

编程实现：输出以下4*5的矩阵。 1 2 3 4 5 2 4 6 8 10 3 6 9 12 15 4 8 12 16 20

下面哪两个是等价的（ ）。 A: matrix(c(2, 4, 6, 8, 10, 12), nrow = 1, ncol = 6) B: matrix(c(2, 4, 6, 8, 10, 12), nrow = 6, ncol = 1) C: rep(2:12, times = 1) D: seq(2, 16, by = 2)

本学期有开设多少课时，理论课时和实践课时分别多少？ A: 16（10/6） B: 16（2/14） C: 16（14/2） D: 16（6/10）

基因型为AaBb的生物个体自交，后代中纯合子和杂合子分别占（） A: 4/16、12/16 B: 10/16、6/16 C: 2/16、4/16 D: 1/16、15/16

【填空题】若A = 16 2 3 13 5 11 10 8 9 7 6 12 4 14 15 1 则由A生成 B = 4 14 15 1 9 7 6 12 5 11 10 8 16 2 3 13 的命令是_________

设待排序的关键字序列为{12，2，16，30，28，10，16*，20，6，18}，使用希尔排序方法（增量序列为5、3、1），则增量为5排序的结果序列为（ ）。 A: 10 2 6 16 18 12 16* 30 20 28 B: 10 2 16 6 18 12 16* 20 30 28 C: 10 6 2 16 18 12 16* 30 20 28 D: 10 6 2 16 18 12 16* 30 28 20