( 15 )10=( )16 A: 16 B: E C: F D: 15

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2022-06-19 问题

( 15 )10=( )16 A: 16 B: E C: F D: 15

2022-06-05 问题

对于不平衡的运输问题，界面如下图，规划求解参数设置正确的是（）。[img=610x281]1803de0f90699ca.png[/img] A: $F$12:$F$14=$H$12:$H$14 B: $F$12:$F$14<=$H$12:$H$14 C: $C$15:$F$15>=$C$16:$F$16 D: $C$15:$F$15<=$C$16:$F$16

对于不平衡的运输问题，界面如下图，规划求解参数设置正确的是（）。[img=610x281]1803de0f90699ca.png[/img] A: $F$12:$F$14=$H$12:$H$14 B: $F$12:$F$14<=$H$12:$H$14 C: $C$15:$F$15>=$C$16:$F$16 D: $C$15:$F$15<=$C$16:$F$16

2022-07-25 问题

16位补码整数所能表示的范围是( ) A: -2的15次方~+(2的15次方-1) B: -（2的15次方-1）~+(2的15次方-1) C: -2的16次方~+(2的16次方-1) D: -（2的16次方-1)~+(2的16次方-1)

2022-06-07 问题

语句“echo date('y/m/d')”的输出结果是（）。 A: A、15/07/20 B: B、2015/07/20 C: C、2015/7/20 D: D、15/7/20

2022-06-06 问题

测者1的经度λ1＝110W的地方平时LMT1＝08 A: 09（15/9） B: 07（15/9） C: 08（14/9） D: 08（14/9）

2022-05-30 问题

16进制的F转换成十进制数是()。 A: 16 B: 15 C: 14 D: 13

2022-07-27 问题

理论教学（）学时计1学分；实验教学（）学时计1学分。 A: 15；30 B: 15；32 C: 16；30 D: 16；32

2022-06-15 问题

若利用5bit来表示整数型态资料，且最左位元0代表正数、1代表负数，负数与正数间互为1的补码，则可表示的范围为（）。 A: 15~-16 B: 16~-15 C: 15~-15 D: 16~-16

若利用5bit来表示整数型态资料，且最左位元0代表正数、1代表负数，负数与正数间互为1的补码，则可表示的范围为（）。 A: 15~-16 B: 16~-15 C: 15~-15 D: 16~-16

2022-07-02 问题

16进制的F转换为10进制是()。 A: 15 B: 16 C: 10 D: 9

2022-10-30 问题

Pentium处理器处理的16位二进制整数用补码表示，其数值范围是多少 A: -2的15次方+1～2的15次方-1 B: -2的15次方～2的15次方-1 C: -2的16次方+1～2的16次方-1 D: -2的16次方～2的16次方-1

Pentium处理器处理的16位二进制整数用补码表示，其数值范围是多少 A: -2的15次方+1～2的15次方-1 B: -2的15次方～2的15次方-1 C: -2的16次方+1～2的16次方-1 D: -2的16次方～2的16次方-1

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