接受语言{任何不是0开头的奇正整数的集合} 的 CFG文法为 ( ) A: S→J|ABJ, B→0B|AB|e, A→J|2|4|6|8, J→1|3|5|7|9 B: S→J|ABJ, B→0B|AB|e, A→J|0|2|4|6|8, J→1|3|5|7|9 C: S→J|ABJ, B→0B|AB, A→J|2|4|6|8, J→1|3|5|7|9 D: S→J|ABJ, B→0B|e, A→J|2|4|6|8, J→1|3|5|7|9
接受语言{任何不是0开头的奇正整数的集合} 的 CFG文法为 ( ) A: S→J|ABJ, B→0B|AB|e, A→J|2|4|6|8, J→1|3|5|7|9 B: S→J|ABJ, B→0B|AB|e, A→J|0|2|4|6|8, J→1|3|5|7|9 C: S→J|ABJ, B→0B|AB, A→J|2|4|6|8, J→1|3|5|7|9 D: S→J|ABJ, B→0B|e, A→J|2|4|6|8, J→1|3|5|7|9
【单选题】int w = 0; void fun() { w++; printf("w = %d ", w); } main() { int w = 5; w++; printf("w = %d ", w); fun(); printf("w = %d ", w); } A. w=1 w=1 w=6 B. w=6 w=0 w=6 C. w=6 w=1 w=6 D. w=5 w=1 w=6
【单选题】int w = 0; void fun() { w++; printf("w = %d ", w); } main() { int w = 5; w++; printf("w = %d ", w); fun(); printf("w = %d ", w); } A. w=1 w=1 w=6 B. w=6 w=0 w=6 C. w=6 w=1 w=6 D. w=5 w=1 w=6
已知一中缀表达式为:6*2*(7+5)+2*(6+9/3),则等值的后缀表达式是( )。 A: 6 2 * 7 5 + * 2 6 9 3 / + * + B: 6 2 7 5 + * * 2 6 9 3 / + * + C: 6 2 * 7 5 + * 9 3 / 6 + 2 * + D: 6 2 7 5 + * * 2 6 9 + 3 / * +
已知一中缀表达式为:6*2*(7+5)+2*(6+9/3),则等值的后缀表达式是( )。 A: 6 2 * 7 5 + * 2 6 9 3 / + * + B: 6 2 7 5 + * * 2 6 9 3 / + * + C: 6 2 * 7 5 + * 9 3 / 6 + 2 * + D: 6 2 7 5 + * * 2 6 9 + 3 / * +
若执行完以下语句inti;;int&j=i;;i=5;;j=i+1;;,i和j的值分别为() A: 5, 5 B: 5, 6 C: 6, 6 D: 6, 5
若执行完以下语句inti;;int&j=i;;i=5;;j=i+1;;,i和j的值分别为() A: 5, 5 B: 5, 6 C: 6, 6 D: 6, 5
【计算题】5 ×8= 6×4= 7×7= 9×5= 2×3= 9 ×2= 8×9= 7×8= 5×5= 4×3= 5+8= 6 ×6= 3×7= 4×8= 9×3= 1 ×2= 9×9= 6×8= 8×0= 4×7=
【计算题】5 ×8= 6×4= 7×7= 9×5= 2×3= 9 ×2= 8×9= 7×8= 5×5= 4×3= 5+8= 6 ×6= 3×7= 4×8= 9×3= 1 ×2= 9×9= 6×8= 8×0= 4×7=
已知列表x=[3, 5, 6, 7, 9],那么x[::-1]的结果是 A: [3, 9] B: [3, 5, 6, 7, 9] C: [3, 5, 6, 7] D: [9, 7, 6, 5, 3]
已知列表x=[3, 5, 6, 7, 9],那么x[::-1]的结果是 A: [3, 9] B: [3, 5, 6, 7, 9] C: [3, 5, 6, 7] D: [9, 7, 6, 5, 3]
【阅读理解(选择)/完型填空】基于以下描述回答 1-2 题: 下表是 9 名评委对 10 名学生的毕业设计进行等级评定结果: 评委 A B C D E F G H I J 1 1 2 4 3 9 6 5 8 7 10 2 1 4 2 5 6 7 3 10 8 9 3 1 3 4 5 2 8 9 6 10 7 4 1 3 4 5 2 6 10 8 7 9 5 1 9 2 5 6 3 4 8 10 7 6 1 4 9 2 5 6 7 3 10 8 7 1 3 5 10 2 6 9 7 8 4 8 1 3 5 7 6 4 8 10 2 9 9 1 2 8 4 9 6 3 7 5 10
【阅读理解(选择)/完型填空】基于以下描述回答 1-2 题: 下表是 9 名评委对 10 名学生的毕业设计进行等级评定结果: 评委 A B C D E F G H I J 1 1 2 4 3 9 6 5 8 7 10 2 1 4 2 5 6 7 3 10 8 9 3 1 3 4 5 2 8 9 6 10 7 4 1 3 4 5 2 6 10 8 7 9 5 1 9 2 5 6 3 4 8 10 7 6 1 4 9 2 5 6 7 3 10 8 7 1 3 5 10 2 6 9 7 8 4 8 1 3 5 7 6 4 8 10 2 9 9 1 2 8 4 9 6 3 7 5 10
执行下面的程序段后i和j的结果为inti=1,j=10;do{if(i++>--j)continue;}while(i<5); A: i=6,j=5 B: i=5,j=5 C: i=6,j=4 D: i=5,j=6
执行下面的程序段后i和j的结果为inti=1,j=10;do{if(i++>--j)continue;}while(i<5); A: i=6,j=5 B: i=5,j=5 C: i=6,j=4 D: i=5,j=6
下列代码段inti=1,j=10;do{???if(i++>--j)continue;}while(i<5);执行完毕后,i和j的值分别是()。 A: i=6?j=5 B: i=5?j=5 C: i=6?j=4 D: i=5?j=6
下列代码段inti=1,j=10;do{???if(i++>--j)continue;}while(i<5);执行完毕后,i和j的值分别是()。 A: i=6?j=5 B: i=5?j=5 C: i=6?j=4 D: i=5?j=6
翻译的两个句子? A: 5 7 B: 5 6 C: 6 9 D: 6 8
翻译的两个句子? A: 5 7 B: 5 6 C: 6 9 D: 6 8