伦理最具体的体现就是（） A: 亲疏有别、长幼无序 B: 亲疏无别、长幼有序 C: 亲疏有别、长幼有序 D: 亲疏无别、长幼无序
伦理最具体的体现就是（） A: 亲疏有别、长幼无序 B: 亲疏无别、长幼有序 C: 亲疏有别、长幼有序 D: 亲疏无别、长幼无序
“人伦”包括（ ）。? 父子有爱，君臣有序、夫妇有别、长幼有爱，朋友有信|父子有序，君臣有义、夫妇有别、长幼有爱，朋友有信|父子有亲，君臣有义、夫妇有别、长幼有序，朋友有信|父子有爱，君臣有义、夫妇有别、长幼有亲，朋友有信
“人伦”包括（ ）。? 父子有爱，君臣有序、夫妇有别、长幼有爱，朋友有信|父子有序，君臣有义、夫妇有别、长幼有爱，朋友有信|父子有亲，君臣有义、夫妇有别、长幼有序，朋友有信|父子有爱，君臣有义、夫妇有别、长幼有亲，朋友有信
【单选题】孟子提出“五伦十义”观念,请指出下列选项对“五伦十义”表述正确的是() A. 父子有爱，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有钱 B. 父子有亲，君臣有别，夫妇有义，长幼有序，朋友有钱 C. 父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信 D. 父子有爱，君臣有义，夫妇有别，长幼有别，朋友有信
【单选题】孟子提出“五伦十义”观念,请指出下列选项对“五伦十义”表述正确的是() A. 父子有爱，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有钱 B. 父子有亲，君臣有别，夫妇有义，长幼有序，朋友有钱 C. 父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信 D. 父子有爱，君臣有义，夫妇有别，长幼有别，朋友有信
《孟子》有言：“使契为徒，教以人伦，父子（），君臣（），夫妇（），长幼（），朋友有信。”（ ） A: 有亲 B: 有别 C: 有义 D: 有序
《孟子》有言：“使契为徒，教以人伦，父子（），君臣（），夫妇（），长幼（），朋友有信。”（ ） A: 有亲 B: 有别 C: 有义 D: 有序
请默写长幼有序有句子： ， ， ， 。 ， ， ，
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长幼握手，（）伸出手。
长幼握手，（）伸出手。
社交中要做到长幼有序，礼节有度。
社交中要做到长幼有序，礼节有度。
关于中国人长幼次序内涵表达不正确的一项是()。 A: 长幼次序是指生理意义上年龄的大小。 B: 长幼次序是指社会事务中职位的高低。 C: 长幼次序是指宗族内辈份的高低。 D: 长幼次序是指宗族内社会职务的高低。
关于中国人长幼次序内涵表达不正确的一项是()。 A: 长幼次序是指生理意义上年龄的大小。 B: 长幼次序是指社会事务中职位的高低。 C: 长幼次序是指宗族内辈份的高低。 D: 长幼次序是指宗族内社会职务的高低。
唐代诗文常见以排行相称，例如白居易被称为“白二十二”，这种排行是按照( ) A: 同高祖兄弟的长幼次序 B: 同曾祖兄弟的长幼次序 C: 同祖兄弟的长幼次序 D: 同父兄弟的长幼次序
唐代诗文常见以排行相称，例如白居易被称为“白二十二”，这种排行是按照( ) A: 同高祖兄弟的长幼次序 B: 同曾祖兄弟的长幼次序 C: 同祖兄弟的长幼次序 D: 同父兄弟的长幼次序
孟子提出的五伦是指,() A: 父子、君臣、夫妇、长幼、师生 B: 父子、君臣、夫妇、师生、朋友 C: 父子、君臣、夫妇、长幼、朋友 D: 父子、君臣、夫妇、长幼、同事
孟子提出的五伦是指,() A: 父子、君臣、夫妇、长幼、师生 B: 父子、君臣、夫妇、师生、朋友 C: 父子、君臣、夫妇、长幼、朋友 D: 父子、君臣、夫妇、长幼、同事