• 2021-04-14 问题

    森林能对人的心理产生( )作用。

    森林能对人的心理产生( )作用。

  • 2021-04-14 问题

    “森林童话”在人与森林动物发生的有趣故事里,既有北方森林的传奇性,又充满了动物本身的生动性,并融知识性与趣味性与一体。

    “森林童话”在人与森林动物发生的有趣故事里,既有北方森林的传奇性,又充满了动物本身的生动性,并融知识性与趣味性与一体。

  • 2022-06-04 问题

    大气圈生活的生物主要有() A: 鸟类 B: 人 C: 草原 D: 森林

    大气圈生活的生物主要有() A: 鸟类 B: 人 C: 草原 D: 森林

  • 2022-05-31 问题

    风景名胜区内的土地、森林等自然资源和房屋等产权的所有权人、使用权人的合法权益受法律保护。

    风景名胜区内的土地、森林等自然资源和房屋等产权的所有权人、使用权人的合法权益受法律保护。

  • 2022-05-31 问题

    风景名胜区内的土地、森林等自然资源和房屋等财产的所有权人、使用权人的合法权益受法律保护。

    风景名胜区内的土地、森林等自然资源和房屋等财产的所有权人、使用权人的合法权益受法律保护。

  • 2022-05-31 问题

    风景名胜区内的土地、森林等自然资源和房屋等财产的()的合法权益受法律保护。 A: 所有权人 B: 使用权人 C: 经营权人 D: 管理权人

    风景名胜区内的土地、森林等自然资源和房屋等财产的()的合法权益受法律保护。 A: 所有权人 B: 使用权人 C: 经营权人 D: 管理权人

  • 2022-06-11 问题

    现行《森林防火条例》将森林火灾分为() A: 森林火警 B: 一般森林火灾 C: 较大森林火灾 D: 重、特大森林火灾 E: 重大森林火灾 F: 特大森林火灾

    现行《森林防火条例》将森林火灾分为() A: 森林火警 B: 一般森林火灾 C: 较大森林火灾 D: 重、特大森林火灾 E: 重大森林火灾 F: 特大森林火灾

  • 2022-06-05 问题

    研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科被称为( )。

    研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科被称为( )。

  • 2022-05-31 问题

    风景名胜区内的土地、森林等自然资源和房屋等财产的()的合法权益受法律保护。 A: A所有权人 B: B使用权人 C: C经营权人 D: D管理权人

    风景名胜区内的土地、森林等自然资源和房屋等财产的()的合法权益受法律保护。 A: A所有权人 B: B使用权人 C: C经营权人 D: D管理权人

  • 2022-06-11 问题

    现行《森林防火条例》将森林火灾种类分为()。 A: 森林火警 B: 一般森林火灾 C: 重大森林火灾 D: 特大森林火灾

    现行《森林防火条例》将森林火灾种类分为()。 A: 森林火警 B: 一般森林火灾 C: 重大森林火灾 D: 特大森林火灾

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