这小女孩抓着妈妈的裙子。(catch on)
这小女孩抓着妈妈的裙子。(catch on)
维吾尔族许多食物均用手抓着食用，没有用筷子的习惯。
维吾尔族许多食物均用手抓着食用，没有用筷子的习惯。
“在总统的徽章上，美国之鹰的右爪抓着一根橄榄枝，左爪抓着一束箭。对于这两样东西我们要给予同样的注意。”这番话是谁说的？
“在总统的徽章上，美国之鹰的右爪抓着一根橄榄枝，左爪抓着一束箭。对于这两样东西我们要给予同样的注意。”这番话是谁说的？
“在总统的徽章上,美国之鹰的右手抓着一根橄榄枝,左手则抓着一束箭。我们打算给两者同样的注意。”这段话是谁说的?() A: 杜鲁门 B: 艾森豪威尔 C: 肯尼迪 D: 约翰逊
“在总统的徽章上,美国之鹰的右手抓着一根橄榄枝,左手则抓着一束箭。我们打算给两者同样的注意。”这段话是谁说的?() A: 杜鲁门 B: 艾森豪威尔 C: 肯尼迪 D: 约翰逊
爱德华想对洛莉做什么？（） A: 揪着耳朵提起来，沉到海底 B: 揪着耳朵提起来，埋到垃圾山下 C: 抓着脑袋提起来，埋到垃圾山下 D: 抓着脑袋提起来，沉到海底
爱德华想对洛莉做什么？（） A: 揪着耳朵提起来，沉到海底 B: 揪着耳朵提起来，埋到垃圾山下 C: 抓着脑袋提起来，埋到垃圾山下 D: 抓着脑袋提起来，沉到海底
在简政放权中，企业仍然觉得含金量不够，问题在于()。 A: 你放我不放 B: 放内不放外 C: 放小不放大 D: 放轻不放重
在简政放权中，企业仍然觉得含金量不够，问题在于()。 A: 你放我不放 B: 放内不放外 C: 放小不放大 D: 放轻不放重
只要付出,每个人都可以把握自己的命运。 A: 抓着 B: 拿着 C: 控制 D: 依靠
只要付出,每个人都可以把握自己的命运。 A: 抓着 B: 拿着 C: 控制 D: 依靠
西装口袋不放任何东西
西装口袋不放任何东西
“在总统的徽章上，美国之鹰的右爪抓着一根橄榄枝，左爪抓着一束箭。对于这两样东西我们要给予同样的注意。”这番话是谁说的？（ ） A: 罗斯福 B: 杜鲁门 C: 肯尼迪 D: 尼克松
“在总统的徽章上，美国之鹰的右爪抓着一根橄榄枝，左爪抓着一束箭。对于这两样东西我们要给予同样的注意。”这番话是谁说的？（ ） A: 罗斯福 B: 杜鲁门 C: 肯尼迪 D: 尼克松
如果执着于专业不放
如果执着于专业不放