司马迁“发愤著书”说的理论内涵及价值。 “发愤著书”的理论意义及价值。
司马迁“发愤著书”说的理论内涵及价值。 “发愤著书”的理论意义及价值。
2005年后，浙江精神被精炼概括为（）。 A: 求真务实，诚信和谐 B: 自强不息，求真务实 C: 坚忍不拔，开放图强 D: 诚信和谐，开放图强
2005年后，浙江精神被精炼概括为（）。 A: 求真务实，诚信和谐 B: 自强不息，求真务实 C: 坚忍不拔，开放图强 D: 诚信和谐，开放图强
（司马迁的）“发愤著书”说
（司马迁的）“发愤著书”说
发愤著书说是汉代（）提出的？
发愤著书说是汉代（）提出的？
提出“发愤著书说”的人是______ 。
提出“发愤著书说”的人是______ 。
从科学技术上看,洋务运动在军事上图强作用。()
从科学技术上看,洋务运动在军事上图强作用。()
崇尚武力，图强称霸的是以下哪个时期
崇尚武力，图强称霸的是以下哪个时期
2005年后，浙江精神被精炼概括为（）。 A: A求真务实，诚信和谐 B: B自强不息，求真务实 C: C坚忍不拔，开放图强 D: D诚信和谐，开放图强
2005年后，浙江精神被精炼概括为（）。 A: A求真务实，诚信和谐 B: B自强不息，求真务实 C: C坚忍不拔，开放图强 D: D诚信和谐，开放图强
在中国近代史上请求变法图强的维新派代表人物是（ )
在中国近代史上请求变法图强的维新派代表人物是（ )
韩愈继承了孟子的“养气”说提出了___________________之论,又继承了司马迁的“发愤著书”说提出了___________________论。 A: 知人论世；发愤抒情 B: 知言养气；发愤抒情 C: 气盛言宜；不平则鸣 D: 知人论世；不平则鸣
韩愈继承了孟子的“养气”说提出了___________________之论,又继承了司马迁的“发愤著书”说提出了___________________论。 A: 知人论世；发愤抒情 B: 知言养气；发愤抒情 C: 气盛言宜；不平则鸣 D: 知人论世；不平则鸣