要制服坏人，有时候要以坏制坏，以小坏对付大坏，以假坏对付真坏。坏人也会做好事，但好人只要做过坏事就变成了坏人。 由此可以推出（）。 A: 好人不可能制服坏人 B: 世界上不可能有好人 C: 做过好事的人未必是好人 D: 做过坏事的人未必是坏人
要制服坏人，有时候要以坏制坏，以小坏对付大坏，以假坏对付真坏。坏人也会做好事，但好人只要做过坏事就变成了坏人。 由此可以推出（）。 A: 好人不可能制服坏人 B: 世界上不可能有好人 C: 做过好事的人未必是好人 D: 做过坏事的人未必是坏人
请写出你身边的好人好事
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十件好人好事,列举十件,详写一件
十件好人好事,列举十件,详写一件
榜样就是要求大家学习的好人好事。
榜样就是要求大家学习的好人好事。
好人有好报，张三是好人
好人有好报，张三是好人
人们在表彰好人好事、先进思想、先进事迹时都用表扬信（）
人们在表彰好人好事、先进思想、先进事迹时都用表扬信（）
倒数第2段[]处恰当的措辞是（）。 A: 未必是好事 B: 不是好事 C: 不可能是好事 D: 可能是好事
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倒数第2段[ ]处恰当的措辞是()。 A: 未必是好事 B: 不是好事 C: 不可能是好事 D: 可能是好事
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【单选题】下列那部作品出自于大戏剧家布莱希特之手() A. 《三峡好人》 B. 《四川好人》 C. 《河南好人》 D. 《平顶山好人》
【单选题】下列那部作品出自于大戏剧家布莱希特之手() A. 《三峡好人》 B. 《四川好人》 C. 《河南好人》 D. 《平顶山好人》
天下哪有这样的好事！ A: 世界上没有这样的好事。 B: 世界上这样的好事在哪儿？ C: 天下也许有这样的好事。
天下哪有这样的好事！ A: 世界上没有这样的好事。 B: 世界上这样的好事在哪儿？ C: 天下也许有这样的好事。