Whenreportcardsweredistributedinacertainhomeroomclass,itwasfoundthat13studentsreceivedatleastonegradeofA,15studentsreceivedatleastonegradeofB,and6studentsreceivedbothAsandBs.Ifone-thirdofthestudentsinthehomeroomclassreceivednoAsandnoBs,howmanystudentsareinthehomeroomclass? A: 27 B: 30 C: 33 D: 36 E: 39

Ifone<br/>needs<br/>to ask for information under some very informal situations, he<br/>can use a direct question, like “Where does he live?”. ( <br/>)

()() ()() the consequences carefully, you would not have ()() sign a (two-year)() lease. _____ A: (Ifone) B: (customs) C: (hadconsidered) D: (then) E: (agreedto) F: (him) G: (two-year)<br/>54 Mary showed the (customs)(A) officer her passport, and (then)(B) John showed (him)(C) (hisone)(D). __D___ H: (hisone)

鼠疫、霍乱、黄热病的潜伏期分别为()天。 A: 6、6、5 B: 5、6、6 C: 6、5、6 D: 6、6、6

【单选题】根据数字规律填一填 6 7 6 6 7 6 6 7 6 6 ___ A. 6 B. 7 C. 8

以下哪种方式可在Excel中输入数值-6 _______。: -6/#/6/#/\6/#/“6

钢丝绳按其结构组成有6 19、6 24、()三种。 A: 6 B: 6 C: 6 D: 6

设FIR数字滤波器的系统函数为[img=281x24]180364e20de59b6.png[/img]求其单位脉冲响应h(n)= ；并判断该数字滤波器是否具有线性相位特性 。（） A: {1/6, 0.9/6, 2.2/6, 0.9/6, 1/6} ；非线性相位特性 B: {0, 0.9/6, 2.2/6, 0.9/6, 1/6} ；严格线性相位特性 C: {1/6, 1/6, 2.2/6, 0.9/6, 1/6} ；非线性相位特性 D: {1/6, 0.9/6, 2.2/6, 0.9/6, 1/6} ；严格线性相位特性

有如下语句:int a=5; int b=6; int &c=a; c=b; 执行后（a、b、c）的值分别是（） A: （5、6、5） B: （5、6、6） C: （6、6、5） D: （6、6、6）

以下那种方式可在EXCEL中输入数值-6（） A: "6 B: （6） C: 6 D: \6