某班学生年龄(单位:岁()分布如下:18 17 19 18 19 20 18 19 19 18 19 18 19 18 17 21 18 1919 18 17 18 19 18 19 20 18 20 19 19 19 18 19 18 17 21 18 19 20 18 18 17 20 17 19 20 19 18 19 18要求:(1()以学生年龄为分组标志编制分布数列(2)分别按向上和向下两种形式进行频数累计并列表说明。
某班学生年龄(单位:岁()分布如下:18 17 19 18 19 20 18 19 19 18 19 18 19 18 17 21 18 1919 18 17 18 19 18 19 20 18 20 19 19 19 18 19 18 17 21 18 19 20 18 18 17 20 17 19 20 19 18 19 18要求:(1()以学生年龄为分组标志编制分布数列(2)分别按向上和向下两种形式进行频数累计并列表说明。
图示组合结构,若CD杆(EA=常数)制造时做短了△,则E点的竖向位移为()。 A: 向上 B: 向下 C: 等于零 D: 不定,取决于CD杆的EA
图示组合结构,若CD杆(EA=常数)制造时做短了△,则E点的竖向位移为()。 A: 向上 B: 向下 C: 等于零 D: 不定,取决于CD杆的EA
17×19=
17×19=
图示组合结构,若CD杆(EA=常数)制造时做短了,则E点的竖向位移为()。 A: 向上; B: 向下; C: 等于零; D: 不定,取决于杆CD的EA值。
图示组合结构,若CD杆(EA=常数)制造时做短了,则E点的竖向位移为()。 A: 向上; B: 向下; C: 等于零; D: 不定,取决于杆CD的EA值。
图示组合结构,若杆CD(EA=常数)制造时短了Δ, 则E点的竖向[img=275x96]1803daccf65cabe.png[/img] A: 向上 B: 向下 C: 等于零 D: 不定,取决于杆CD的EA值
图示组合结构,若杆CD(EA=常数)制造时短了Δ, 则E点的竖向[img=275x96]1803daccf65cabe.png[/img] A: 向上 B: 向下 C: 等于零 D: 不定,取决于杆CD的EA值
你有一个15*15*8的输入,并使用“pad = 2”进行填充,填充后的尺寸是多少?( ) A: 17*17*10 B: 17*17*8 C: 19*19*10 D: 19*19*8
你有一个15*15*8的输入,并使用“pad = 2”进行填充,填充后的尺寸是多少?( ) A: 17*17*10 B: 17*17*8 C: 19*19*10 D: 19*19*8
图示组合结构,若杆CD(EA=常数)制造时短了Δ, 则E点的竖向位移( )。[img=619x189]18033506e90e766.jpg[/img] A: 向上 B: 向下 C: 等于零 D: 不定,取决于杆CD的EA值
图示组合结构,若杆CD(EA=常数)制造时短了Δ, 则E点的竖向位移( )。[img=619x189]18033506e90e766.jpg[/img] A: 向上 B: 向下 C: 等于零 D: 不定,取决于杆CD的EA值
EMIF的地址总线使用的是内部地址总线的?() A: EA[19:0] B: EA[20:0] C: EA[22:3] D: EA[31:0]
EMIF的地址总线使用的是内部地址总线的?() A: EA[19:0] B: EA[20:0] C: EA[22:3] D: EA[31:0]
图示组合结构,若CD杆(EA=常数)制造时做短了a,则E点的竖向位移为:( )[img=446x168]17da68339e4f4c4.jpg[/img] A: 向上 B: 等于零 C: 不定,取决于杆CD的EA值 D: 向下
图示组合结构,若CD杆(EA=常数)制造时做短了a,则E点的竖向位移为:( )[img=446x168]17da68339e4f4c4.jpg[/img] A: 向上 B: 等于零 C: 不定,取决于杆CD的EA值 D: 向下
1/2,3/5,7/11,13/17,() A: 14/15 B: 15/19 C: 17/18 D: 19/23
1/2,3/5,7/11,13/17,() A: 14/15 B: 15/19 C: 17/18 D: 19/23