下面程序段的输出结果是 ______。 int X=20, y=20; cout＜＜x- -＜＜" , "＜＜ - -y; A．20, 20 B．19, 19 C．19, 20 D．20, 19
下面程序段的输出结果是 ______。 int X=20, y=20; cout＜＜x- -＜＜" , "＜＜ - -y; A．20, 20 B．19, 19 C．19, 20 D．20, 19
例 以下程序的输出结果是▁▁▁▁#include <;stdio.h>;void main( ){ int x=20,y=10,i;for(i=0;x>;18;y=++i)printf(“%d%d”,x- -,y;}A)19 1 18 2B)19 10 18 1C)20 1 19 2D)20 10 19 1 A: A)19 1 18 2 B: B)19 10 18 1 C: C)20 1 19 2 D: D)20 10 19 1
例 以下程序的输出结果是▁▁▁▁#include <;stdio.h>;void main( ){ int x=20,y=10,i;for(i=0;x>;18;y=++i)printf(“%d%d”,x- -,y;}A)19 1 18 2B)19 10 18 1C)20 1 19 2D)20 10 19 1 A: A)19 1 18 2 B: B)19 10 18 1 C: C)20 1 19 2 D: D)20 10 19 1
40枚种蛋的孵化天数如下，问这个孵化天数与21d有和差异？（计算t值） 20 19 21 22 21 20 18 20 21 19 23 18 22 20 21 19 20 21 21 20 19 24 20 19 21 21 20 19 21 23 20 20 18 21 20 21 19 23 20 21
40枚种蛋的孵化天数如下，问这个孵化天数与21d有和差异？（计算t值） 20 19 21 22 21 20 18 20 21 19 23 18 22 20 21 19 20 21 21 20 19 24 20 19 21 21 20 19 21 23 20 20 18 21 20 21 19 23 20 21
某班学生年龄(单位:岁（）分布如下:18 17 19 18 19 20 18 19 19 18 19 18 19 18 17 21 18 1919 18 17 18 19 18 19 20 18 20 19 19 19 18 19 18 17 21 18 19 20 18 18 17 20 17 19 20 19 18 19 18要求:(1（）以学生年龄为分组标志编制分布数列（2）分别按向上和向下两种形式进行频数累计并列表说明。
某班学生年龄(单位:岁（）分布如下:18 17 19 18 19 20 18 19 19 18 19 18 19 18 17 21 18 1919 18 17 18 19 18 19 20 18 20 19 19 19 18 19 18 17 21 18 19 20 18 18 17 20 17 19 20 19 18 19 18要求:(1（）以学生年龄为分组标志编制分布数列（2）分别按向上和向下两种形式进行频数累计并列表说明。
已知int x,i=10；表达式：x=0<=i<=9的值是 A: 0 B: 1 C: 19 D: 20
已知int x,i=10；表达式：x=0<=i<=9的值是 A: 0 B: 1 C: 19 D: 20
Linux操作系统中进程优先级的取值范围为( ) A: -20~19 B: 20~-19 C: 0~-19 D: 20~0
Linux操作系统中进程优先级的取值范围为( ) A: -20~19 B: 20~-19 C: 0~-19 D: 20~0
若有语句int x=20,y=19,z; ，则执行z=(x>++y)?x++:y+20;语句后，z的值是（ ）。
若有语句int x=20,y=19,z; ，则执行z=(x>++y)?x++:y+20;语句后，z的值是（ ）。
19×1=( )。 A: 19 B: 20 C: 21
19×1=( )。 A: 19 B: 20 C: 21
19末20世纪初，物理学的三大发现是 A: 原子结构 B: 电子 C: X射线 D: 放射性
19末20世纪初，物理学的三大发现是 A: 原子结构 B: 电子 C: X射线 D: 放射性
向量x=[1,2,3,4,-9,0]的L1范数是 （ ） A: 4 B: 20 C: 19 D: 5
向量x=[1,2,3,4,-9,0]的L1范数是 （ ） A: 4 B: 20 C: 19 D: 5