Sin ( ), algunos grandes almacenes tienen un horario ( ) de las 10 de la mañana a las 9 de la noche.
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Les enfants de moins de 9 ans _________ une réduction de 60% dans les cinémas. A: bénéficient d’ B: comptent C: remboursent D: paient
Les enfants de moins de 9 ans _________ une réduction de 60% dans les cinémas. A: bénéficient d’ B: comptent C: remboursent D: paient
155 248 339 （ ） A: 248 B: 414 C: 426 D: 428
155 248 339 （ ） A: 248 B: 414 C: 426 D: 428
如图9所示,AB⊥BD于点B,AC⊥CD于点C,且AC与BD交于点E.(1)△ADE的边DE上的高为,边AE上的高为;(2)若AE=5,DE=2,CD=9/5,则AB=.图9
如图9所示,AB⊥BD于点B,AC⊥CD于点C,且AC与BD交于点E.(1)△ADE的边DE上的高为,边AE上的高为;(2)若AE=5,DE=2,CD=9/5,则AB=.图9
用DJ6型光学经纬仪测量某水平角4个测回，各测回的观测值分别为248°32′18″，248°31′54″，248°31′42″，248°32′06″，试求观测值的中误差。() A: ±15.5″ B: ±12.5″ C: ±18.5″ D: ±0.0″
用DJ6型光学经纬仪测量某水平角4个测回，各测回的观测值分别为248°32′18″，248°31′54″，248°31′42″，248°32′06″，试求观测值的中误差。() A: ±15.5″ B: ±12.5″ C: ±18.5″ D: ±0.0″
中国大学MOOC: En el Libro de los cambios, el número 9 se relacionaba con _______________.
中国大学MOOC: En el Libro de los cambios, el número 9 se relacionaba con _______________.
Je propose _____ mes amis _____ visiter le Mont-Saint-Michel. A: à ; de B: à ; à C: de ; à D: de ; de
Je propose _____ mes amis _____ visiter le Mont-Saint-Michel. A: à ; de B: à ; à C: de ; à D: de ; de
时刻9:00 怎样表达？ A: Son las nueve （en punto）de la mañana. B: Son las nueve （en punto）a la mañana C: Es la nueve （en punto）de la mañana.
时刻9:00 怎样表达？ A: Son las nueve （en punto）de la mañana. B: Son las nueve （en punto）a la mañana C: Es la nueve （en punto）de la mañana.
合作de愉快中的de应是哪个de
合作de愉快中的de应是哪个de
得:心得(dé)得(děi)写得(de)详细一些。
得:心得(dé)得(děi)写得(de)详细一些。