现代科学技术发展的特点不包括（） A: 现代科学技术发展的高速性 B: 现代科学技术应用的综合性 C: 对旧技术的破坏性 D: 当代科学技术对社会影响的深刻
现代科学技术发展的特点不包括（） A: 现代科学技术发展的高速性 B: 现代科学技术应用的综合性 C: 对旧技术的破坏性 D: 当代科学技术对社会影响的深刻
科学技术活动的社会化和科学、技术、生产的一体化是现代科学技术的发展趋势之一。
科学技术活动的社会化和科学、技术、生产的一体化是现代科学技术的发展趋势之一。
现代科学和技术的相互参透和结合，使科学技术趋于一体化。
现代科学和技术的相互参透和结合，使科学技术趋于一体化。
科学技术是第一生产力是因为科学技术()。 A: 现代科技进步是生产力增长的第一位因素 B: 现代科学技术加速转化为现实生产力，使科学、技术、生产越来越一体化，并起先导作用 C: 现代科学技术是促进生产力变革的重要的推动力量 D: 掌握现代科学技术的知识分子和技术工人的作用不断增强,日益成为生产力发展中第一位的人力资源
科学技术是第一生产力是因为科学技术()。 A: 现代科技进步是生产力增长的第一位因素 B: 现代科学技术加速转化为现实生产力，使科学、技术、生产越来越一体化，并起先导作用 C: 现代科学技术是促进生产力变革的重要的推动力量 D: 掌握现代科学技术的知识分子和技术工人的作用不断增强,日益成为生产力发展中第一位的人力资源
结合个人专业实际，论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。（结合自己的专业论述科学技术哲学意义）要点：（1）强调马克思主义技术哲学对科学技术研究具有指导作用；（2）现代科学技术哲学的系统化、复杂化需要科学技术哲学的指导；（3）学习科学技术哲学可以增强科学精神、科学知识、科学理念、科学思维、科学方法、科学道德；（4）学习科学技术哲学可提高科学管理能力（5）谈谈自己的收获。
结合个人专业实际，论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。（结合自己的专业论述科学技术哲学意义）要点：（1）强调马克思主义技术哲学对科学技术研究具有指导作用；（2）现代科学技术哲学的系统化、复杂化需要科学技术哲学的指导；（3）学习科学技术哲学可以增强科学精神、科学知识、科学理念、科学思维、科学方法、科学道德；（4）学习科学技术哲学可提高科学管理能力（5）谈谈自己的收获。
20世纪90年代以来，以为核心的现代科学迅猛发展（） A: 信息技术和生物技术 B: 信息技术和科学技术 C: 生物技术和科学技术 D: 科学技术和教育技术
20世纪90年代以来，以为核心的现代科学迅猛发展（） A: 信息技术和生物技术 B: 信息技术和科学技术 C: 生物技术和科学技术 D: 科学技术和教育技术
构成推动现代社会经济发展的“两个车轮”分别是（）? 先进的管理和先进的科学技术|先进的科学和先进的技术|技术和人才|科学和技术
构成推动现代社会经济发展的“两个车轮”分别是（）? 先进的管理和先进的科学技术|先进的科学和先进的技术|技术和人才|科学和技术
中国大学MOOC: 现代地理学是现代科学技术革命的产物，并随着科学技术的进步而发展，其特点是：
中国大学MOOC: 现代地理学是现代科学技术革命的产物，并随着科学技术的进步而发展，其特点是：
『急』名词解释:科学,技术与科学技术.
『急』名词解释:科学,技术与科学技术.
现代社会表征性的科学技术 A: 机械技术 B: 汽车技术 C: 信息科学技术 D: 商贸技术
现代社会表征性的科学技术 A: 机械技术 B: 汽车技术 C: 信息科学技术 D: 商贸技术