杭州西湖名景“三潭映月”“断桥残雪”属于()的配合。
杭州西湖名景“三潭映月”“断桥残雪”属于()的配合。
中国人民解放军海军舰艇,多是以我国的地名、山名、湖名命名。其中以我国大中城市命名的是哪类舰艇?() A: 驱逐舰、扩卫舰 B: 巡洋舰 C: 各种登陆舰
中国人民解放军海军舰艇,多是以我国的地名、山名、湖名命名。其中以我国大中城市命名的是哪类舰艇?() A: 驱逐舰、扩卫舰 B: 巡洋舰 C: 各种登陆舰
临平山,山前古有临平湖,山因湖名。唐代诗人、道士()曾隐居于此炼丹学道,留下不少古迹和诗篇。 A: 邓牧 B: 唐子霞 C: 邱丹
临平山,山前古有临平湖,山因湖名。唐代诗人、道士()曾隐居于此炼丹学道,留下不少古迹和诗篇。 A: 邓牧 B: 唐子霞 C: 邱丹
杭州西湖名景“三潭映月”“断桥残雪”属于()的配合。 A: A水与动植物 B: B水与天气、气候 C: C水与山 D: D水与地形
杭州西湖名景“三潭映月”“断桥残雪”属于()的配合。 A: A水与动植物 B: B水与天气、气候 C: C水与山 D: D水与地形
1921年杭州的都锦生试织成功的丝织西湖名景()成为我国丝织风景的创始产品。 A: “三潭印月” B: “雷峰夕照” C: “苏堤春晓” D: “九溪十八涧”
1921年杭州的都锦生试织成功的丝织西湖名景()成为我国丝织风景的创始产品。 A: “三潭印月” B: “雷峰夕照” C: “苏堤春晓” D: “九溪十八涧”
教学设计题:望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。注释:①洞庭:湖名,在湖南省北部。②和:和谐,这里指水色和月色融为一体。③潭面:指湖面。④青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。试翻译这首诗。
教学设计题:望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。注释:①洞庭:湖名,在湖南省北部。②和:和谐,这里指水色和月色融为一体。③潭面:指湖面。④青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。试翻译这首诗。
教学设计题:望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。注释:①洞庭:湖名,在湖南省北部。②和:和谐,这里指水色和月色融为一体。③潭面:指湖面。④青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。如指导中学段的学生学习,试确定该诗教学目标。
教学设计题:望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。注释:①洞庭:湖名,在湖南省北部。②和:和谐,这里指水色和月色融为一体。③潭面:指湖面。④青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。如指导中学段的学生学习,试确定该诗教学目标。
教学设计题:望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。注释:①洞庭:湖名,在湖南省北部。②和:和谐,这里指水色和月色融为一体。③潭面:指湖面。④青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。根据教学目标,设计课堂导入环节的教学并简要说明理由。
教学设计题:望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。注释:①洞庭:湖名,在湖南省北部。②和:和谐,这里指水色和月色融为一体。③潭面:指湖面。④青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。根据教学目标,设计课堂导入环节的教学并简要说明理由。
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