缺点逆用法指针对某一事物中的缺点，采用（）的做法。 A: 发现缺点 B: 改正缺点 C: 列举缺点 D: 利用缺点
缺点逆用法指针对某一事物中的缺点，采用（）的做法。 A: 发现缺点 B: 改正缺点 C: 列举缺点 D: 利用缺点
家长接纳孩子的优点，对于缺点家长不能接纳，要教育孩子改正缺点
家长接纳孩子的优点，对于缺点家长不能接纳，要教育孩子改正缺点
求职面试在谈缺点时，应该表明你已经认识到了自己的不足之处，自己也有信心、有办法不断改正缺点。
求职面试在谈缺点时，应该表明你已经认识到了自己的不足之处，自己也有信心、有办法不断改正缺点。
智慧职教:缺点逆用法指针对某一事物中已经发现的缺点，不是采用改正缺点的做法，而是从反面考虑如何利用这些缺点从而做到“变害为利”的一种创造、管理方法。下列不属于缺点逆用法的是？
智慧职教:缺点逆用法指针对某一事物中已经发现的缺点，不是采用改正缺点的做法，而是从反面考虑如何利用这些缺点从而做到“变害为利”的一种创造、管理方法。下列不属于缺点逆用法的是？
“树大自然直”，孩子的缺点随着年龄增长会自然改正。
“树大自然直”，孩子的缺点随着年龄增长会自然改正。
自我意识的种种偏差究其原因是某个人固有的缺点,需要及时改正
自我意识的种种偏差究其原因是某个人固有的缺点,需要及时改正
悦纳自我就是只接受自己的优点,改正自己的缺点。()
悦纳自我就是只接受自己的优点,改正自己的缺点。()
“内省”要真正做到（） A: 严于解剖自己，勇于正视自己的缺点 B: 敢于自我批评，自我检讨 C: 敢于解剖别人，批评别人 D: 有决心改正缺点，扬长避短
“内省”要真正做到（） A: 严于解剖自己，勇于正视自己的缺点 B: 敢于自我批评，自我检讨 C: 敢于解剖别人，批评别人 D: 有决心改正缺点，扬长避短
成功者之所以成功是因为改正了自己所有的缺点,放大了自己的优势。
成功者之所以成功是因为改正了自己所有的缺点,放大了自己的优势。
老师常常（ ）我们要好好学习。（劝告别人改正缺点）
老师常常（ ）我们要好好学习。（劝告别人改正缺点）