• 2022-06-06 问题

    直线l经过P(2,=5),且点A(3,-2)和点B(-1,6)到l得距离之比为1:2,则直线l方程是( ). A: χ+y+3=0或17χ+y-29=0 B: 2χ-y-9—0或17χ+y-29=0 C: χ+y+3=0 D: 17χ+y-29=0 E: 以上结论均不正确

    直线l经过P(2,=5),且点A(3,-2)和点B(-1,6)到l得距离之比为1:2,则直线l方程是( ). A: χ+y+3=0或17χ+y-29=0 B: 2χ-y-9—0或17χ+y-29=0 C: χ+y+3=0 D: 17χ+y-29=0 E: 以上结论均不正确

  • 2022-06-01 问题

    设inta=17,a/2结果为0。

    设inta=17,a/2结果为0。

  • 2022-05-26 问题

    0,17,26,17,4,()。 A: 17 B: -8 C: 2 D: 0

    0,17,26,17,4,()。 A: 17 B: -8 C: 2 D: 0

  • 2022-05-29 问题

    配对设计秩和检验,检验统计量[img=15x17]17e0ad7e09e2d58.png[/img]可以选择 未知类型:{'options': ['17e0adbfc2073a2.png 、[img=16x25]17e0adbfcba97a6.png[/img]中绝对值较小者', ' [img=16x25]17e0adbfc2073a2.png[/img] 、[img=16x25]17e0adbfcba97a6.png[/img]绝对值较大者', ' [img=16x25]17e0adbfc2073a2.png[/img]', ' [img=16x25]17e0adbfcba97a6.png[/img]', ' 任取[img=16x25]17e0adbfc2073a2.png[/img] 或[img=16x25]17e0adbfcba97a6.png[/img]'], 'type': 102}

    配对设计秩和检验,检验统计量[img=15x17]17e0ad7e09e2d58.png[/img]可以选择 未知类型:{'options': ['17e0adbfc2073a2.png 、[img=16x25]17e0adbfcba97a6.png[/img]中绝对值较小者', ' [img=16x25]17e0adbfc2073a2.png[/img] 、[img=16x25]17e0adbfcba97a6.png[/img]绝对值较大者', ' [img=16x25]17e0adbfc2073a2.png[/img]', ' [img=16x25]17e0adbfcba97a6.png[/img]', ' 任取[img=16x25]17e0adbfc2073a2.png[/img] 或[img=16x25]17e0adbfcba97a6.png[/img]'], 'type': 102}

  • 2022-05-29 问题

    向量(12, 5, 0)的2范数是( ) A: 13 B: 12 C: 17 D: 0

    向量(12, 5, 0)的2范数是( ) A: 13 B: 12 C: 17 D: 0

  • 2022-05-26 问题

    (17)0÷(-17)-1=______.

    (17)0÷(-17)-1=______.

  • 2022-06-19 问题

    background:url(2、png),url(1、jpg),url(3、png),url(4、jpg);},表示哪张图片处在最上层() A: 2、png B: 1、jpg C: 3、png D: 4、jpg

    background:url(2、png),url(1、jpg),url(3、png),url(4、jpg);},表示哪张图片处在最上层() A: 2、png B: 1、jpg C: 3、png D: 4、jpg

  • 2021-04-14 问题

    在电阻、电感串联正弦交流电路中,功率因数=/ananas/latex/p/2073

    在电阻、电感串联正弦交流电路中,功率因数=/ananas/latex/p/2073

  • 2022-06-12 问题

    表达式17%4/8的值为( ) A: 2 B: 0 C: 4 D: 1

    表达式17%4/8的值为( ) A: 2 B: 0 C: 4 D: 1

  • 2022-06-12 问题

    表达式17%4/8的值为:() A: 0 B: 1 C: 2 D: 3

    表达式17%4/8的值为:() A: 0 B: 1 C: 2 D: 3

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