智慧职教: 对“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。”理解正确的有
智慧职教: 对“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。”理解正确的有
“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳。”出自( ) A: 《礼记》 B: 《论语》 C: 《周礼》 D: 《道德经》
“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳。”出自( ) A: 《礼记》 B: 《论语》 C: 《周礼》 D: 《道德经》
入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。出自（） A: 《礼记曲礼》 B: 《尚书洪范》 C: 《礼记内则》 D: 《礼记月令》
入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。出自（） A: 《礼记曲礼》 B: 《尚书洪范》 C: 《礼记内则》 D: 《礼记月令》
所谓“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”,反映出的营销逻辑是( )。 A: 全球化 B: 本土化 C: 改变当地文化 D: 一体化
所谓“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”,反映出的营销逻辑是( )。 A: 全球化 B: 本土化 C: 改变当地文化 D: 一体化
“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”，说明礼仪的民族性和地域性决定人民在交往中要遵守礼仪的什么原则？
“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”，说明礼仪的民族性和地域性决定人民在交往中要遵守礼仪的什么原则？
在《礼记·曲礼》中提出了“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”，简言之，就是要尊重不同国家、民族的特殊风俗习惯和礼节。（ ）
在《礼记·曲礼》中提出了“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”，简言之，就是要尊重不同国家、民族的特殊风俗习惯和礼节。（ ）
“入境而问禁。入国而问俗。入门而问讳”是出自哪一本书？（ ） A: 《礼记·曲礼》 B: 《论语·八佾》 C: 《礼记·中庸》 D: 《论语·雍也》
“入境而问禁。入国而问俗。入门而问讳”是出自哪一本书？（ ） A: 《礼记·曲礼》 B: 《论语·八佾》 C: 《礼记·中庸》 D: 《论语·雍也》
“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”体现了（ ）。 A: 消费者的认知过程 B: 了解目标市场的重要性 C: 公关礼仪的要求 D: 经济环境的复杂性
“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”体现了（ ）。 A: 消费者的认知过程 B: 了解目标市场的重要性 C: 公关礼仪的要求 D: 经济环境的复杂性
《礼记》中说：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。”是指礼仪的（）原则 A: 宽容的原则 B: 敬人的原则 C: 自律的原则 D: 从俗的原则
《礼记》中说：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。”是指礼仪的（）原则 A: 宽容的原则 B: 敬人的原则 C: 自律的原则 D: 从俗的原则
入乡随俗有以下几个方面的含义()。 A: 入境问俗 B: 反客为主 C: 主随客意 D: 客随主便
入乡随俗有以下几个方面的含义()。 A: 入境问俗 B: 反客为主 C: 主随客意 D: 客随主便