以下程序运行的结果是：【】。 #include intmain() { inta=3,b=4,c=9,d=9,e=9; d=(a>b)&&(c=5); e=d>0?11:22; printf('c=%d,d=%d,e=%d ',c,d,e); return0; } Ac=5,d=0,e=22 Bc=5,d=1,e=11 Cc=9,d=1,e=11 Dc=9,d=0,e=22

已知T（1）=9，T（2）=8，T（0）=5，Total=T（1）+T（2）+T（0），则Total=（）。 A: 9 B: 22 C: 8 D: 5

1,1,2,3,()，22。 A: 5 B: 7 C: 9 D: 11

打印九九乘法表，要求格式为： 1*1=1 1*2=22*2=4 1*3=32*3=63*3=9 1*9=92*9=183*9=274*9=365*9=456*9=547*9=638*9=729*9=81

5-1，对于下列代码，输入是1 3 5 7 9，那么 a 的值是什么？a = input().split() A: 1 B: 1 3 5 7 9 C: [1, 3, 5, 7, 9] D: ['1', '3', '5', '7', '9']

21. 如果A1至A5的数值分别是6、9、20、1、22,则公式“=MAX(A1:A5)”的结果是( )。 A: 1 B: 22 C: 9 D: 29

管理方格理论中“团队式管理”是哪种领导方式？（ ）。 A: 1•1 B: 1•9 C: 5•5 D: 9•9

【单选题】Which of the following matrices does not have the same determinant of matrix B: [1, 3, 0, 2; -2, -5, 7, 4; 3, 5, 2, 1; -1, 0, -9,-5] A. [1, 3, 0, 2; -2, -5, 7, 4; 0, 0, 0, 0; -1, 0, -9, -5] B. [1, 3, 0, 2; -2, -5, 7, 4; 1, 0, 9, 5; -1, 0, -9, -5] C. [1, 3, 0, 2; -2, -5, 7, 4; 3, 5, 2, 1; -3, -5, -2, -1] D. [1, 3, 0, 2; -2, -5, 7, 4; 0, 0, 0, 1; -1, 0, -9, -5]

按照管理方格理论“团队式的管理”是哪种领导方式?( ) A: 1·1 B: 1·9 C: 5·5 D: 9·9

A=[1 2 3 4 5 6 7 8 9]A(5)=[]A=1 4 7 5 8 3 6 9