标引的策略主要有（）。 A: 整体标引 B: 分散标引 C: 部分标引 D: 受控标引 E: 自由标引
标引的策略主要有（）。 A: 整体标引 B: 分散标引 C: 部分标引 D: 受控标引 E: 自由标引
按标引所采用的主题分析法分，档案标引可分为（)。 A: 主题标引 B: 对口标引 C: 分类标引 D: 概括标引 E: 分析标引
按标引所采用的主题分析法分，档案标引可分为（)。 A: 主题标引 B: 对口标引 C: 分类标引 D: 概括标引 E: 分析标引
使用《中国图书馆分类法》对图书进行分类标引的数字内容标引策略是（）。 A: 整体标引 B: 分散标引 C: 自由标引 D: 受控标引
使用《中国图书馆分类法》对图书进行分类标引的数字内容标引策略是（）。 A: 整体标引 B: 分散标引 C: 自由标引 D: 受控标引
水产专业单位把文献《电子养花养鱼》只标引“电子养鱼”，这属于（）。 A: 全面标引 B: 整体标引 C: 综合标引 D: 对口标引
水产专业单位把文献《电子养花养鱼》只标引“电子养鱼”，这属于（）。 A: 全面标引 B: 整体标引 C: 综合标引 D: 对口标引
使用引语时需要注意() A: 保证准确、完整 B: 明确交代说话人的身份 C: 合理修正引语中的语法错误 D: 不要大篇幅使用引语 E: 尽量使用间接引语，减少使用直接引语
使用引语时需要注意() A: 保证准确、完整 B: 明确交代说话人的身份 C: 合理修正引语中的语法错误 D: 不要大篇幅使用引语 E: 尽量使用间接引语，减少使用直接引语
“中国教育改革”这一主题用“高等教育-教育改革-中国”标引，属于（）。 A: 后组式标引 B: 组配标引 C: 挂靠标引 D: 先组式标引
“中国教育改革”这一主题用“高等教育-教育改革-中国”标引，属于（）。 A: 后组式标引 B: 组配标引 C: 挂靠标引 D: 先组式标引
档案文献全文自动标引主要有、短语标引、语义标引等三种类型
档案文献全文自动标引主要有、短语标引、语义标引等三种类型
主题标引包含三种基本方法，它们是（） A: 抽词标引 B: 赋词标引 C: 分类标引 D: 人工标引
主题标引包含三种基本方法，它们是（） A: 抽词标引 B: 赋词标引 C: 分类标引 D: 人工标引
在主题标引中，充分揭示信息资源论及所有有检索价值的主题概念的标引称为（）。 A: 整体标引 B: 全面标引 C: 对口标引 D: 补充标引
在主题标引中，充分揭示信息资源论及所有有检索价值的主题概念的标引称为（）。 A: 整体标引 B: 全面标引 C: 对口标引 D: 补充标引
人工标引和智能标引都是根据分类体系和主题词进行语义标引。（）
人工标引和智能标引都是根据分类体系和主题词进行语义标引。（）