日光暴晒法是将物品放在直射的阳光下暴晒( ) A: 4 h B: 5 h C: 6 h D: 8 h E: 10 h
日光暴晒法是将物品放在直射的阳光下暴晒( ) A: 4 h B: 5 h C: 6 h D: 8 h E: 10 h
具有下列化学式各对物质,官能团一定相同的是()。 A: ACH<sub>4</sub>与C<sub>3</sub>H<sub>8</sub> B: BC<sub>2</sub>H<sub>4</sub>与C<sub>4</sub>H<sub>8</sub> C: CC<sub>34</sub>与C<sub>4</sub>H<sub>6</sub> D: DC<sub>6</sub>H<sub>6</sub>与C<sub>7</sub>H<sub>8</sub>
具有下列化学式各对物质,官能团一定相同的是()。 A: ACH<sub>4</sub>与C<sub>3</sub>H<sub>8</sub> B: BC<sub>2</sub>H<sub>4</sub>与C<sub>4</sub>H<sub>8</sub> C: CC<sub>34</sub>与C<sub>4</sub>H<sub>6</sub> D: DC<sub>6</sub>H<sub>6</sub>与C<sub>7</sub>H<sub>8</sub>
H101的设计热负荷为()。 A: 61×10<sup>4</sup>Kcal/h B: 610×10<sup>4</sup>Kcal/h C: 801×10<sup>4</sup>Kcal/h D: 123×10<sup>4</sup>Kcal/h
H101的设计热负荷为()。 A: 61×10<sup>4</sup>Kcal/h B: 610×10<sup>4</sup>Kcal/h C: 801×10<sup>4</sup>Kcal/h D: 123×10<sup>4</sup>Kcal/h
医用防护口罩的效能持续应用()h,遇污染或潮湿,应及时更换 A: 2——4 B: 4——6 C: 6——8 D: 8——10
医用防护口罩的效能持续应用()h,遇污染或潮湿,应及时更换 A: 2——4 B: 4——6 C: 6——8 D: 8——10
打开的无菌包,包内剩余物品在( )内可使用 A: 2 h B: 4 h C: 6 h D: 8 h E: 24 h
打开的无菌包,包内剩余物品在( )内可使用 A: 2 h B: 4 h C: 6 h D: 8 h E: 24 h
混床的再生流速和运行流速是()。 A: 4~6m/h; B: 40~60m/h; C: 8~10m/h; D: 20~30m/h。
混床的再生流速和运行流速是()。 A: 4~6m/h; B: 40~60m/h; C: 8~10m/h; D: 20~30m/h。
按照最新的国家标准,达到寒潮标准的冷空气应至少在多长时间内达到怎样的降温幅度,并使得该地日最低气温下降到多少摄氏度?() A: 24 h;大于等于8℃;4℃ B: 24 h;大于等于8℃;5℃ C: 24 h;大于等于10℃;4℃ D: 24 h;大于等于10℃;5℃
按照最新的国家标准,达到寒潮标准的冷空气应至少在多长时间内达到怎样的降温幅度,并使得该地日最低气温下降到多少摄氏度?() A: 24 h;大于等于8℃;4℃ B: 24 h;大于等于8℃;5℃ C: 24 h;大于等于10℃;4℃ D: 24 h;大于等于10℃;5℃
参与形成染色质的组蛋白包括 A: H 1、H 2、H 3、H 4、H 5 B: H 1、H 2H 3H 4、H 5 C: H 1、H 2H 2H 3、H 4 D: H 1、H 2H 2H 3H 3B E: H 1H 1H 2、H 3、H 4
参与形成染色质的组蛋白包括 A: H 1、H 2、H 3、H 4、H 5 B: H 1、H 2H 3H 4、H 5 C: H 1、H 2H 2H 3、H 4 D: H 1、H 2H 2H 3H 3B E: H 1H 1H 2、H 3、H 4
已知 700 ℃、 3 × 10 5 Pa (绝压)下的反应: C 4 H 10 ( A ) →2 C 2 H 4 ( B ) + H 2 ,反 应开始时 C 4 H 10 为 116kg 。求当反应完成 50% 时, c A 、 p A 、 y A 、 c B 各位多少。
已知 700 ℃、 3 × 10 5 Pa (绝压)下的反应: C 4 H 10 ( A ) →2 C 2 H 4 ( B ) + H 2 ,反 应开始时 C 4 H 10 为 116kg 。求当反应完成 50% 时, c A 、 p A 、 y A 、 c B 各位多少。
1-2Прочитайтесловаизлевойколонкииподберитесоответствующиепоясненияизправойколонки.1)накопитьсяa)чувствоудовольствия2)полётb)всякоеживоесущество,исключаярастения3)удовлетворениеc)собратьсягде-л.вкаком-л.количестве4)распорядитьсяd)относящийсяличноккому-л.5)животноеe)приказатьчто-л.сделать6)недостатокf)разработатьпланилипроект7)средаg)отсутствиечего-л.внужномколичестве8)сохранитьh)движениеповоздухувкаком-л.направлении9)спланироватьi)оставитьвсуществующемположении10)собственныйj)природныеусловия,вкоторыхежедневнонаходитсячеловекидругиеживыеорганизмы
1-2Прочитайтесловаизлевойколонкииподберитесоответствующиепоясненияизправойколонки.1)накопитьсяa)чувствоудовольствия2)полётb)всякоеживоесущество,исключаярастения3)удовлетворениеc)собратьсягде-л.вкаком-л.количестве4)распорядитьсяd)относящийсяличноккому-л.5)животноеe)приказатьчто-л.сделать6)недостатокf)разработатьпланилипроект7)средаg)отсутствиечего-л.внужномколичестве8)сохранитьh)движениеповоздухувкаком-л.направлении9)спланироватьi)оставитьвсуществующемположении10)собственныйj)природныеусловия,вкоторыхежедневнонаходитсячеловекидругиеживыеорганизмы