中国大学MOOC: 通过促进重组蛋白在大肠杆菌中的可溶性表达，改变大肠杆菌的生长条件，使重组蛋白与其它蛋自融合表达或共表达，或使重组蛋白分泌表达至细菌周质等策略，使重组蛋白在大肠杆菌中表达成可溶的活性形式.
中国大学MOOC: 通过促进重组蛋白在大肠杆菌中的可溶性表达，改变大肠杆菌的生长条件，使重组蛋白与其它蛋自融合表达或共表达，或使重组蛋白分泌表达至细菌周质等策略，使重组蛋白在大肠杆菌中表达成可溶的活性形式.
关于功能预测,下面说法错误的是? A: 表达量相似的基因具有相关的功能 B: 差异表达的基因很有可能在功能上具有相关性 C: 序列相似的基因可能具有相同的功能 D: 共表达的基因可能具有相关的功能
关于功能预测,下面说法错误的是? A: 表达量相似的基因具有相关的功能 B: 差异表达的基因很有可能在功能上具有相关性 C: 序列相似的基因可能具有相同的功能 D: 共表达的基因可能具有相关的功能
下列有关基因工程产品的描述，错误的有（ ） A: e.coli的主要优点有：操作方便、遗传背景清楚、廉价培养基中迅速生长，其发酵成本低、周期短等 B: 跟大肠杆菌相似，酵母菌表达系统也缺乏糖基化修饰 C: 通过融合共表达可达到方便目的蛋白的检测、提高其可溶性和方便分离等诸多优点 D: 从便于后续纯化的角度出发，载体通常在启动子、终止子、调控序列和目的基因片段的同时，加入融合共表达序列
下列有关基因工程产品的描述，错误的有（ ） A: e.coli的主要优点有：操作方便、遗传背景清楚、廉价培养基中迅速生长，其发酵成本低、周期短等 B: 跟大肠杆菌相似，酵母菌表达系统也缺乏糖基化修饰 C: 通过融合共表达可达到方便目的蛋白的检测、提高其可溶性和方便分离等诸多优点 D: 从便于后续纯化的角度出发，载体通常在启动子、终止子、调控序列和目的基因片段的同时，加入融合共表达序列
解决包含体蛋白质复性率低的问题，一方面可以从上游水平进行解决，通过促进重组蛋白在大肠杆菌中的可溶性表达，改变大肠杆菌的生长条件，使重组蛋白与其它蛋自融合表达或共表达，或使重组蛋白分泌表达至细菌周质等策略，使重组蛋白在大肠杆菌中表达成可溶的活性形式，另一方面则需要从生物工程下游技术角度去解决这一问题，优化复性过程，将包含体蛋白在体外复性得到生物活性蛋白。
解决包含体蛋白质复性率低的问题，一方面可以从上游水平进行解决，通过促进重组蛋白在大肠杆菌中的可溶性表达，改变大肠杆菌的生长条件，使重组蛋白与其它蛋自融合表达或共表达，或使重组蛋白分泌表达至细菌周质等策略，使重组蛋白在大肠杆菌中表达成可溶的活性形式，另一方面则需要从生物工程下游技术角度去解决这一问题，优化复性过程，将包含体蛋白在体外复性得到生物活性蛋白。
首饰包装的设计创意表达包括以下哪两个方面？（） A: 文案表达，图形表达 B: 文案表达，设计表达 C: 文案表达，色彩表达 D: 设计表达，色彩表达
首饰包装的设计创意表达包括以下哪两个方面？（） A: 文案表达，图形表达 B: 文案表达，设计表达 C: 文案表达，色彩表达 D: 设计表达，色彩表达
表达的方式有（）两种。 A: 口头表达和语言表达 B: 书面表达和文字表达 C: 口头表达和行动表达 D: 口头表达和书面表达
表达的方式有（）两种。 A: 口头表达和语言表达 B: 书面表达和文字表达 C: 口头表达和行动表达 D: 口头表达和书面表达
表达的方式有()和书面表达两种。 A: 思想表达 B: 交流表达 C: 口头表达 D: 行动表达
表达的方式有()和书面表达两种。 A: 思想表达 B: 交流表达 C: 口头表达 D: 行动表达
情绪表达层次分为向自我表达、向他人表达、向环境表达、升华表达（）
情绪表达层次分为向自我表达、向他人表达、向环境表达、升华表达（）
表达的方式有口头表达和()两种。A.()行动表达()B.()书面表达()C.()思想表达()D.()交流表达
表达的方式有口头表达和()两种。A.()行动表达()B.()书面表达()C.()思想表达()D.()交流表达
基因表达的方式有：（ ） A: 阻遏表达 B: 组成性表达 C: 协调表达 D: 诱导表达 E: 基本表达
基因表达的方式有：（ ） A: 阻遏表达 B: 组成性表达 C: 协调表达 D: 诱导表达 E: 基本表达