句（1）中“规矩”的发音和意思分别是（）。 A: guīju规则礼法 B: guīju言行正派 C: guījǔ规则礼法 D: guījǔ言行正派
句（1）中“规矩”的发音和意思分别是（）。 A: guīju规则礼法 B: guīju言行正派 C: guījǔ规则礼法 D: guījǔ言行正派
【单选题】下面程序执行结果() #include main() { int i ,j ; for(i=1; i<=5; i++) { for(j=1; j<=i; j++) printf("%2d",i); printf(" ",); } } A. 1 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 5 B. 1 2 3 4 5 C. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 D. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
【单选题】下面程序执行结果() #include main() { int i ,j ; for(i=1; i<=5; i++) { for(j=1; j<=i; j++) printf("%2d",i); printf(" ",); } } A. 1 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 5 B. 1 2 3 4 5 C. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 D. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
【单选题】选择题第1小题,题目和选项见班级QQ群。 (3.0分) A. 选择题第1小题，题目和选项见班级QQ群。 B. 选择题第1小题，题目 和选项见班级QQ群。 C. 选择题第1小题，题目和 选项见班级QQ群。 D. 选择题第1小题，题目和选项 见班级QQ群
【单选题】选择题第1小题,题目和选项见班级QQ群。 (3.0分) A. 选择题第1小题，题目和选项见班级QQ群。 B. 选择题第1小题，题目 和选项见班级QQ群。 C. 选择题第1小题，题目和 选项见班级QQ群。 D. 选择题第1小题，题目和选项 见班级QQ群
生产指标中弱仔/木乃伊/死胎/畸形正常比例是（）。 A: 3%/5%/1%/1% B: 5%/1%/3%/1% C: 3%/1%/5%/1% D: 5%/3%/1%/1%
生产指标中弱仔/木乃伊/死胎/畸形正常比例是（）。 A: 3%/5%/1%/1% B: 5%/1%/3%/1% C: 3%/1%/5%/1% D: 5%/3%/1%/1%
设X-N（5,4）,则P（2（） A: φ（5）- φ（1） B: φ（1）- φ（5） C: φ（-1）- φ（-5） D: φ（-5）- φ（-1）
设X-N（5,4）,则P（2（） A: φ（5）- φ（1） B: φ（1）- φ（5） C: φ（-1）- φ（-5） D: φ（-5）- φ（-1）
内含子的剪接位点具有（）的特征. A: 5’-GU，3’–AG B: 5’-AG，3’-GU C: 5’-GA，3’-UG D: 5’-UG，3’-GA
内含子的剪接位点具有（）的特征. A: 5’-GU，3’–AG B: 5’-AG，3’-GU C: 5’-GA，3’-UG D: 5’-UG，3’-GA
内含子的剪接位点具有的特征（） A: 5`——GU；3`——AG B: 5`——AG；3`——GU C: 5`——GA；3`——UG D: 5`——UG；3`——GA
内含子的剪接位点具有的特征（） A: 5`——GU；3`——AG B: 5`——AG；3`——GU C: 5`——GA；3`——UG D: 5`——UG；3`——GA
内含子的剪接位点具有的特征（ ）。 A: 5’ GU，3’AG B: 5’ AG，3’GU C: 5’GA，3’UA D: 5’UG，3’GA
内含子的剪接位点具有的特征（ ）。 A: 5’ GU，3’AG B: 5’ AG，3’GU C: 5’GA，3’UA D: 5’UG，3’GA
内含子的剪接位点具有的特征 A: 5'-GU, 3'-AG B: 5'-AG,3'GU C: 5'GA,3'UG D: 5'-UG,3'GA
内含子的剪接位点具有的特征 A: 5'-GU, 3'-AG B: 5'-AG,3'GU C: 5'GA,3'UG D: 5'-UG,3'GA
级数1/(1*3)+ 1/(3*5)+ 1/(5*7)+…收敛。
级数1/(1*3)+ 1/(3*5)+ 1/(5*7)+…收敛。