• 2022-06-12 问题

    已知函数f(x)是定义在实数集R上的奇函数,且f(x)在[3,5]上是增函数,若f(5)=-2,则f(-5)、f(-3)、f(0)的大小关系是( ). A: f(0)<(-5)<f(-3) B: f(-5)<f(-3)<f(0) C: f(-3)<f(-5)<f(0) D: f(0)<f(-3)<f(-5)

    已知函数f(x)是定义在实数集R上的奇函数,且f(x)在[3,5]上是增函数,若f(5)=-2,则f(-5)、f(-3)、f(0)的大小关系是( ). A: f(0)<(-5)<f(-3) B: f(-5)<f(-3)<f(0) C: f(-3)<f(-5)<f(0) D: f(0)<f(-3)<f(-5)

  • 2022-11-01 问题

    已知函数f(X)是奇函数,f(3)=5,则f(-3)= ( A: -5 B: 0 C: 5 D: 无法确定

    已知函数f(X)是奇函数,f(3)=5,则f(-3)= ( A: -5 B: 0 C: 5 D: 无法确定

  • 2022-07-24 问题

    设f(x)=x2+bx+x满足关系式f(1+x)=f(1-x),则下述结论中,正确的是( ). A: f(0)>f(1)>f(3) B: f(1)>f(0)>f(3) C: f(3)>f(1)>f(0) D: f(3)>f(0)>f(1) E: f(1)>f(3)>f(0)

    设f(x)=x2+bx+x满足关系式f(1+x)=f(1-x),则下述结论中,正确的是( ). A: f(0)>f(1)>f(3) B: f(1)>f(0)>f(3) C: f(3)>f(1)>f(0) D: f(3)>f(0)>f(1) E: f(1)>f(3)>f(0)

  • 2021-04-14 问题

    f(x)在[0,1]上有连续的二阶导数,f(0)=f(1)=0,任意x属于[0,...715af2ac3f81f8.png"]

    f(x)在[0,1]上有连续的二阶导数,f(0)=f(1)=0,任意x属于[0,...715af2ac3f81f8.png"]

  • 2022-06-28 问题

    已知f=lamdda x:5,那么表达式f(3)的值为( ) A: 3 B: 5 C: 15 D: 35

    已知f=lamdda x:5,那么表达式f(3)的值为( ) A: 3 B: 5 C: 15 D: 35

  • 2022-06-17 问题

    已知g(0)=1,f(2)=3,f’(2)=5,等于(). A: 1 B: 2 C: 3 D: 5

    已知g(0)=1,f(2)=3,f’(2)=5,等于(). A: 1 B: 2 C: 3 D: 5

  • 2022-11-01 问题

    图示桁架中1、2、3、4杆的内力为()。 A: F=F=0,F=F不等于0 B: F=F不等于0,F=F=0 C: F=F不等于0,F=F不等于0 D: F=F=F=F=0

    图示桁架中1、2、3、4杆的内力为()。 A: F=F=0,F=F不等于0 B: F=F不等于0,F=F=0 C: F=F不等于0,F=F不等于0 D: F=F=F=F=0

  • 2022-06-11 问题

    设f''(x)在[0,2]连续,且f(0)=1,f(2)=3,f(2)=5,则。xf''(2x)dx=()。 A: 3 B: 2 C: 7 D: 6

    设f''(x)在[0,2]连续,且f(0)=1,f(2)=3,f(2)=5,则。xf''(2x)dx=()。 A: 3 B: 2 C: 7 D: 6

  • 2022-06-26 问题

    已知f(x)=4x+6,则f(f(-3))=() A: -15 B: -18 C: 18 D: 15

    已知f(x)=4x+6,则f(f(-3))=() A: -15 B: -18 C: 18 D: 15

  • 2022-10-26 问题

    设函数y=f(x)有二阶导数,对任意实数x,满足:f(x)=-f(-x)及f(x)=f(x+1),若f'(1)>0,则有 ( ) A: f"(-5)≤f'(-5)≤f(-5) B: f(-5)=f"(-5)<f'(-5) C: f'(-5)≤f(-5)≤f"(-5) D: f(-5)<f(-5)=f"(-5)

    设函数y=f(x)有二阶导数,对任意实数x,满足:f(x)=-f(-x)及f(x)=f(x+1),若f'(1)>0,则有 ( ) A: f"(-5)≤f'(-5)≤f(-5) B: f(-5)=f"(-5)<f'(-5) C: f'(-5)≤f(-5)≤f"(-5) D: f(-5)<f(-5)=f"(-5)

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