生成: 6 7 8 6 7 8 6 7 8
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有以下程序： #include＜stdio.h＞ main() int a=7, b=8, *p, *q, *r; p=＆a; q=＆b; r=p; p=q; q=r; printf("%d, %d, %d, %d\n', *p, *q, a, b); 程序运行后的输出结果是（）。 A: 8, 7, 8, 7 B: 7, 8, 7, 8 C: 8, 7, 7, 8 D: 7, 8, 8, 7
有以下程序： #include＜stdio.h＞ main() int a=7, b=8, *p, *q, *r; p=＆a; q=＆b; r=p; p=q; q=r; printf("%d, %d, %d, %d\n', *p, *q, a, b); 程序运行后的输出结果是（）。 A: 8, 7, 8, 7 B: 7, 8, 7, 8 C: 8, 7, 7, 8 D: 7, 8, 8, 7
下列表达式中值为0的是______。 A: 7/8 B: 7%8 C: 7/8.0 D: 7<8< p=""
下列表达式中值为0的是______。 A: 7/8 B: 7%8 C: 7/8.0 D: 7<8< p=""
-13-35-57（） A: 7 B: 8 C: -7 D: -8
-13-35-57（） A: 7 B: 8 C: -7 D: -8
UCDR到CG经过的路径一般为（） A: UCDR-->ULPI-->CG B: UCDR-->URCU--->UGFU--->UPIU-->CG C: UCDR-->UOMU--->UGFU--->ULPI-->CG D: UCDR-->UGFU--->ULPI-->CG
UCDR到CG经过的路径一般为（） A: UCDR-->ULPI-->CG B: UCDR-->URCU--->UGFU--->UPIU-->CG C: UCDR-->UOMU--->UGFU--->ULPI-->CG D: UCDR-->UGFU--->ULPI-->CG
《国家学生体质健康标准》中女生3——4年级50米优秀、良好和及格标准分别是:( )。 A: 优秀:7〞4—7〞6;良好:7〞9—8〞2;及格:8〞4—10〞2 B: 优秀:7〞3—7〞5;良好:7〞8—8〞1;及格:8〞3—10〞1 C: 优秀:7〞2—7〞4;良好:7〞7—8〞0;及格:8〞2—10〞0
《国家学生体质健康标准》中女生3——4年级50米优秀、良好和及格标准分别是:( )。 A: 优秀:7〞4—7〞6;良好:7〞9—8〞2;及格:8〞4—10〞2 B: 优秀:7〞3—7〞5;良好:7〞8—8〞1;及格:8〞3—10〞1 C: 优秀:7〞2—7〞4;良好:7〞7—8〞0;及格:8〞2—10〞0
我们常提到CG插画、CG动画等等中的“CG”是______的缩写。
我们常提到CG插画、CG动画等等中的“CG”是______的缩写。
分别说明下列6个CT的用途：1，2，7，8，50，91（） A: CT=1，表示短号码。CT=2，表示车次功能号。 B: CT=7，表示FAS网络用户号码ISDN。CT=8，表示是移动用户号码MSISDN。 C: CT=50，表示语音组呼。CT=91表示调度用户功能号码。 D: CT=50，表示调度用户功能号码。CT=91表示语音组呼。
分别说明下列6个CT的用途：1，2，7，8，50，91（） A: CT=1，表示短号码。CT=2，表示车次功能号。 B: CT=7，表示FAS网络用户号码ISDN。CT=8，表示是移动用户号码MSISDN。 C: CT=50，表示语音组呼。CT=91表示调度用户功能号码。 D: CT=50，表示调度用户功能号码。CT=91表示语音组呼。
ROUND(-7.3)=( ) A: 8 B: -8 C: 7 D: -7
ROUND(-7.3)=( ) A: 8 B: -8 C: 7 D: -7
下列哪个不是CG长青奖获奖条件（） A: 连续5年达成CG B: 连续4年达成3倍CG C: 连续3年达成6倍CG D: 连续2年达成9倍CG
下列哪个不是CG长青奖获奖条件（） A: 连续5年达成CG B: 连续4年达成3倍CG C: 连续3年达成6倍CG D: 连续2年达成9倍CG