会话含义是言外之意,语义前提则是言内之意
会话含义是言外之意,语义前提则是言内之意
钱起的《省试湘灵鼓瑟》中的()被认为是“含不尽之意,见于言外”。
钱起的《省试湘灵鼓瑟》中的()被认为是“含不尽之意,见于言外”。
宋人（）说:“必能状难写之景,如在目前,含不尽之意,见于言外,然后为至矣。”
宋人（）说:“必能状难写之景,如在目前,含不尽之意,见于言外,然后为至矣。”
符合审美活动开放性的是（） A: 言有尽而意无穷 B: 状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外 C: 状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外 D: 象外之象，景外之景 E: 胸中勃勃，碎有画意
符合审美活动开放性的是（） A: 言有尽而意无穷 B: 状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外 C: 状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外 D: 象外之象，景外之景 E: 胸中勃勃，碎有画意
“状难写之景如在眼前,含不尽之意见于言外”是古人对诗歌好坏的评判标准。( )
“状难写之景如在眼前,含不尽之意见于言外”是古人对诗歌好坏的评判标准。( )
古人用“状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外”来评判一首诗的好坏。( )
古人用“状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外”来评判一首诗的好坏。( )
中国大学MOOC: 以下各种艺术手法与诗歌的“含不尽之意见于言外”效果类似的有
中国大学MOOC: 以下各种艺术手法与诗歌的“含不尽之意见于言外”效果类似的有
宋人（ ）说：“必能状难写之景，如在目前，含不尽之意，见于言外，然后为至矣。”。 A: 梅尧臣 B: 王安石 C: 苏东坡 D: 陆游
宋人（ ）说：“必能状难写之景，如在目前，含不尽之意，见于言外，然后为至矣。”。 A: 梅尧臣 B: 王安石 C: 苏东坡 D: 陆游
以具体作品为例，阐释欧阳修在《六一诗话》中所引梅尧臣说的“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”的意境理论。
以具体作品为例，阐释欧阳修在《六一诗话》中所引梅尧臣说的“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”的意境理论。
《丽人行》多言外之意。
《丽人行》多言外之意。