• 2022-06-05 问题

    新生儿出生时的平均身长大约是()cm A: 42 B: 46 C: 50 D: 54

    新生儿出生时的平均身长大约是()cm A: 42 B: 46 C: 50 D: 54

  • 2022-06-15 问题

    1.2岁小儿标准体重(kg) 身长(cm) 头围(cm)是: A: A. 9 70 40 B: B. 10 80 42 C: C. 11 85 46 D: D. 12 87 48 E: E. 12 80 48

    1.2岁小儿标准体重(kg) 身长(cm) 头围(cm)是: A: A. 9 70 40 B: B. 10 80 42 C: C. 11 85 46 D: D. 12 87 48 E: E. 12 80 48

  • 2022-06-11 问题

    一般地,色谱柱长与分离度的平方成正比关系。物质A和B在一根长30.00 cm色谱柱的保留时间分别为16.40 min和17.63 min,峰底宽度分别为1.11 min和1.21 min,若达到1.5分离度所需柱长度为(  )。 A: 60 cm B: 42 cm C: 240 cm D: 84.83 cm

    一般地,色谱柱长与分离度的平方成正比关系。物质A和B在一根长30.00 cm色谱柱的保留时间分别为16.40 min和17.63 min,峰底宽度分别为1.11 min和1.21 min,若达到1.5分离度所需柱长度为(  )。 A: 60 cm B: 42 cm C: 240 cm D: 84.83 cm

  • 2022-05-26 问题

    头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育,新生儿头围平均为( )cm。 A: 34 B: 42 C: 46 D: 48

    头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育,新生儿头围平均为( )cm。 A: 34 B: 42 C: 46 D: 48

  • 2022-05-28 问题

    2014年末,某中学高三年级10个班的学生人数(单位:人)分别为:41 41 42 42 42 42 42 43 44 46这组数据的中位数和众数分别是()人。 A: 42 46 B: 42 41 C: 42 42 D: 42 43

    2014年末,某中学高三年级10个班的学生人数(单位:人)分别为:41 41 42 42 42 42 42 43 44 46这组数据的中位数和众数分别是()人。 A: 42 46 B: 42 41 C: 42 42 D: 42 43

  • 2022-06-15 问题

    2岁小儿标准体重、身长、头围是体重()kg身长()cm头围()cm A: 9和70和40 B: 10和80和42 C: 11和85和46 D: 12和85和48 E: 14和90和48

    2岁小儿标准体重、身长、头围是体重()kg身长()cm头围()cm A: 9和70和40 B: 10和80和42 C: 11和85和46 D: 12和85和48 E: 14和90和48

  • 2022-06-12 问题

    2~12岁小儿身高计算标准为:() A: 身高(cm)=出生体重(cm)+月龄×0.7(cm) B: 身高(cm)=6(cm)+月龄×0.25(cm) C: 身高(cm)=年龄×2+7(或8)(cm) D: 身高(cm)=年龄×2+6(cm) E: 身高(cm)=年龄×7+77(cm)

    2~12岁小儿身高计算标准为:() A: 身高(cm)=出生体重(cm)+月龄×0.7(cm) B: 身高(cm)=6(cm)+月龄×0.25(cm) C: 身高(cm)=年龄×2+7(或8)(cm) D: 身高(cm)=年龄×2+6(cm) E: 身高(cm)=年龄×7+77(cm)

  • 2022-06-06 问题

    铅对 A: 0.125/cm B: 0.3.46/cm C: 0.554/cm D: 0.692/cm E: 0.885/cm

    铅对 A: 0.125/cm B: 0.3.46/cm C: 0.554/cm D: 0.692/cm E: 0.885/cm

  • 2022-07-01 问题

    水的电导率是水传导电流的能力,单位为()或()。 A: s/cm、vs/cm B: as/cm、vs/cm C: us/cm、a/cm D: u/cm、s/cm

    水的电导率是水传导电流的能力,单位为()或()。 A: s/cm、vs/cm B: as/cm、vs/cm C: us/cm、a/cm D: u/cm、s/cm

  • 2022-06-15 问题

    下列选项中,()方法是计算cos(42)的正确途径,其中42是角度 A: double d=Math.cos(42) B: double d =Math.cosiner(42) C: double d=Math.cos(Math.toRadians(42)) D: double d=Math.cos(Math.toDegrees(42))

    下列选项中,()方法是计算cos(42)的正确途径,其中42是角度 A: double d=Math.cos(42) B: double d =Math.cosiner(42) C: double d=Math.cos(Math.toRadians(42)) D: double d=Math.cos(Math.toDegrees(42))

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