“何当百亿莲花上,一一莲花现佛身”,莲代表() A: 苦尽甘来的喜悦。 B: 年华将逝,岁不我与的感慨。 C: 美好的青春年华。 D: 繁华落尽后的觉悟。
“何当百亿莲花上,一一莲花现佛身”,莲代表() A: 苦尽甘来的喜悦。 B: 年华将逝,岁不我与的感慨。 C: 美好的青春年华。 D: 繁华落尽后的觉悟。
锦瑟无端五十弦，运用了比兴手法，“无端五十弦”喻往事繁多，也可说是喻已逝的年华，慨叹自己年已半百，忆到自己美好的青春年华。
锦瑟无端五十弦，运用了比兴手法，“无端五十弦”喻往事繁多，也可说是喻已逝的年华，慨叹自己年已半百，忆到自己美好的青春年华。
同学们，正值青春年华
同学们，正值青春年华
歌词“砥砺青春/苦乐伴翁幼” 来自歌曲（ ） A: 《“壳”动未来》 B: 《百年油田铸辉煌》 C: 《塔里木石油工人之歌》 D: 《奉献年华》
歌词“砥砺青春/苦乐伴翁幼” 来自歌曲（ ） A: 《“壳”动未来》 B: 《百年油田铸辉煌》 C: 《塔里木石油工人之歌》 D: 《奉献年华》
《春江花月夜》表现了对年华、青春的珍惜，对生命的热爱。全篇熔诗情、画意、哲理于一炉，创造出情景交融、玲珑透彻的诗境。（)
《春江花月夜》表现了对年华、青春的珍惜，对生命的热爱。全篇熔诗情、画意、哲理于一炉，创造出情景交融、玲珑透彻的诗境。（)
歌词“靠以青春换成功/常把黄昏当早晨” 来自歌曲（ ）。 A: 《百年油田铸辉煌》 B: 《奉献年华》 C: 《“壳”动未来》 D: 《塔里木石油工人之歌》
歌词“靠以青春换成功/常把黄昏当早晨” 来自歌曲（ ）。 A: 《百年油田铸辉煌》 B: 《奉献年华》 C: 《“壳”动未来》 D: 《塔里木石油工人之歌》
同学们正值青春年华，衣着服饰最重要的就是保持整洁
同学们正值青春年华，衣着服饰最重要的就是保持整洁
同学们正值青春年华，衣着服饰最重要的就是保持整洁。
同学们正值青春年华，衣着服饰最重要的就是保持整洁。
雨课堂: 《芳华》体现了导演对过去的青春年华的缅怀。
雨课堂: 《芳华》体现了导演对过去的青春年华的缅怀。
大学生正值青春年华，应苦练本领，积极向上，切不可走上人生歧途。（ ）
大学生正值青春年华，应苦练本领，积极向上，切不可走上人生歧途。（ ）