background:url(2、png),url(1、jpg),url(3、png),url(4、jpg);},表示哪张图片处在最上层() A: 2、png B: 1、jpg C: 3、png D: 4、jpg
background:url(2、png),url(1、jpg),url(3、png),url(4、jpg);},表示哪张图片处在最上层() A: 2、png B: 1、jpg C: 3、png D: 4、jpg
background: url(2、png),url(1、jpg),url(3、png),url(4、jpg);},表示哪张图片处在最上层()。
background: url(2、png),url(1、jpg),url(3、png),url(4、jpg);},表示哪张图片处在最上层()。
下列不是MPEG-2的视频采样格式的是 (35) 。 A: 4:2:1 B: 4:2:2 C: 4:2:0 D: 4:4:4
下列不是MPEG-2的视频采样格式的是 (35) 。 A: 4:2:1 B: 4:2:2 C: 4:2:0 D: 4:4:4
/ananas/latex/p/1802
/ananas/latex/p/1802
用动态规划策略求解矩阵连乘问题1 2 3 4 M*M*M*M,其中1M(20*5)、2M(5*35)、3M(35*4)和4M(4*25),则最优的计算次序为()。 A: 1 2 3 4 ((M*M)*M)*M B: 1 2 3 4 (M*M)*(M *M ) C: 1 2 3 4 (M*(M *M))*M D: 1 2 3 4 M*(M *(M *M ))
用动态规划策略求解矩阵连乘问题1 2 3 4 M*M*M*M,其中1M(20*5)、2M(5*35)、3M(35*4)和4M(4*25),则最优的计算次序为()。 A: 1 2 3 4 ((M*M)*M)*M B: 1 2 3 4 (M*M)*(M *M ) C: 1 2 3 4 (M*(M *M))*M D: 1 2 3 4 M*(M *(M *M ))
设int a=35;则表达式a%2*2+1的结果是( ) A: 1 B: 3 C: 4 D: 18
设int a=35;则表达式a%2*2+1的结果是( ) A: 1 B: 3 C: 4 D: 18
种蛋鸡自然交配时的公母比例为()。 A: 1:35~40 B: 1:25~30 C: 1:10~15 D: 1:4~6
种蛋鸡自然交配时的公母比例为()。 A: 1:35~40 B: 1:25~30 C: 1:10~15 D: 1:4~6
1海里等于()米。 A: 1802 B: 1822 C: 1852 D: 1872
1海里等于()米。 A: 1802 B: 1822 C: 1852 D: 1872
剪切后尚需铣端面或刨边,加工余量为()mm。 A: 0~2 B: 1~2 C: 1~35 D: 3~4
剪切后尚需铣端面或刨边,加工余量为()mm。 A: 0~2 B: 1~2 C: 1~35 D: 3~4
ЧАСТЬ 1 ЧТЕНИЕ ( 35 баллов ) Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанного.Микротекст 1Я не видел Андрея десять лет. И вот вчера мы встретились в метро.— Иван! — закричал он. — Сколько лет, сколько зим! Как ты живёшь?Я хотел ответить, что живу хорошо, но он сказал:— Нет, метро не место для серьёзного разговора. Завтра у нас новоселье. Приходи, ты обо всём мне расскажешь завтра. Подожди, я напишу тебе адрес и номер мобильного телефона.На другой день я купил картину и поехал к Андрею. Когда я вышел из автобуса и собирался посмотреть на листок с адресом, настроение у меня совсем испортилось: я его потерял.Я решил вернуться домой. Но тут я увидел группу людей. Женщины несли цветы, а мужчины — большое зеркало.— Скажите, пожалуйста, вы идёте на новоселье к Андрею? — спросил я.— Да, к Андрею.Мы вместе вошли в подъезд... Дверь открыл тот самый Андрей.1.Почему у Ивана настроение испортилось, когда он вышел из автобуса? A: Он потерял мобильный телефон. B: Он проехал свою остановку. C: Он заблудился на улице. D: Он потерял листок с адресом.
ЧАСТЬ 1 ЧТЕНИЕ ( 35 баллов ) Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанного.Микротекст 1Я не видел Андрея десять лет. И вот вчера мы встретились в метро.— Иван! — закричал он. — Сколько лет, сколько зим! Как ты живёшь?Я хотел ответить, что живу хорошо, но он сказал:— Нет, метро не место для серьёзного разговора. Завтра у нас новоселье. Приходи, ты обо всём мне расскажешь завтра. Подожди, я напишу тебе адрес и номер мобильного телефона.На другой день я купил картину и поехал к Андрею. Когда я вышел из автобуса и собирался посмотреть на листок с адресом, настроение у меня совсем испортилось: я его потерял.Я решил вернуться домой. Но тут я увидел группу людей. Женщины несли цветы, а мужчины — большое зеркало.— Скажите, пожалуйста, вы идёте на новоселье к Андрею? — спросил я.— Да, к Андрею.Мы вместе вошли в подъезд... Дверь открыл тот самый Андрей.1.Почему у Ивана настроение испортилось, когда он вышел из автобуса? A: Он потерял мобильный телефон. B: Он проехал свою остановку. C: Он заблудился на улице. D: Он потерял листок с адресом.