设L(x)：x是演员，J(x)：x是老师，A(x , y)：x钦佩y，命题“所有演员都钦佩某些老师”符号化为（ ）。 A: ∀x(L(x)→A(x,y)) B: ∀x(L(x)→∃y(J(y)∧A(x,y))) C: ∀x∃y(L(x)∧J(y)∧A(x,y)) D: ∀x∃y(L(x)∧J(y)→A(x,y))

设D:全总个体域,L(x):x是演员,J(x):x是老师,A(x,y):x钦佩y,则命题“所有演员都钦佩某些老师”的逻辑符号化为()。 A: x(L(x)→A(x,y)) B: x(L(x)→y(J(y)∧A(x,y))) C: xy(L(x)∧J(y)∧A(x,y)) D: xy(L(x)∧J(y)→A(x,y))

设x、y是字符数组，将x中的串复制到y中，但删除空格：[br][/br] for(i=j=0;x[i]!=0;i++) if(x[i]!=' ') //如果不是空格 ________; y[j]=0;[/i][/i] A: y[i]=x[i] B: y[j]=x[i] C: y[j++]=x[i] D: y[j++]=x[i++] E: y[j]=x[j]

中国大学MOOC: 设x，y，i，j均为整型变量，且x=10，y=3，则执行“i=x– –; j= – –y;”语句后i和j的值是 。

当从键盘输入18时，下面程序的运行结果是( )。# include int main( ){ int x，y，i，a[8]，j，u；scanf("%d"，&x)；y=x；i=0；do{ u= y/2；a[i]=y%2；i++；y=u；} while(y>=1)；for(j=i–1；j>=0；j– –)printf("% d"，a[j])；return 0；}

已知x=’abcd’和y=’abcde’，表达式[i==j for i,j in zip(x,y)]的值为（______ ）。[/i]

f(x，y)=arctan(x/y)在(0，1)处的梯度为( ) A: i B: -i C: j D: -j

以下程序的运行结果是　　　　。 #define MIN(x,y) (x)<(y)?(x):(y) main() { int i=10,j=15,k; k=10*MIN(i,j); printf(“%d”,k); }

设x，y，i，j均为整型变量，且x=10，y=3，则执行“i=x– –;j= – –y;”语句后i和j的值是。 A: 10,3 B: 9,3 C: 9,2 D: 10,2

以下程序的输出结果是 ____。#define T(x,y) (x)&lt;(y)?(x):(y)void main(){int i=10,j=15,k;k=10*T(i,j);printf("%d",k);}