将十进制数（17）10转换为等值的二进制数 A: （0001 1001）2 B: （0001 0011）2 C: （0001 1101）2 D: （0001 0001）2

（7，4）循环码生成多项式为[img=110x41]1803280482de974.png[/img] A: (001)\(010) B: (110) \(010) C: (101) \(110) D: (101) \(100)

十进制数1632的8421BCD编码是 （ ） A: 1 0110 0011 0010 B: 0001 0110 0011 0010 C: 11001100000 D: 1000010100100100

A　111 B 010 C 101 D 110d365a745cd84e5d99c7c9e6d59ae9bf8.png

已知计算机中用8421码表示十进制数, A和B的编码表示分别为0011 1000和0010 0011，则A+B的结果为( ) A: 0101 1011 B: 0110 0001 C: 0110 1011 D: 0101 0001

若AX=-9,将AX补码算术右移2位，得到（ ） A: 1111 1101 B: 0000 0001 C: 0011 1101 D: 1100 0001

‌有5个字符，根据其使用频率设计对应的哈夫曼编码，则以下（）是不可能的哈夫曼编码‎‌‎ A: 00, 100, 101, 110, 111 B: 0000, 001, 010, 011, 1 C: 0000, 0001, 001, 01, 1 D: 000, 001, 01, 10, 11

有5个字符，根据其使用频率设计对应的哈夫曼编码，则以下（）是不可能的哈夫曼编码 A: 0000, 001, 010, 011, 1 B: 0000, 0001, 001, 01, 1 C: 000, 001, 01, 10, 11 D: 00, 100, 101, 110, 111

十进制数3等值的二进制码为（ ） A: 0011 B: 0010 C: 0001 D: 0100

使用One-Hot编码，对学校类别特征[小学、初中、高中、大学]进行表示，正确的是( ) 。 A: [1000, 0100, 0010, 0001] B: [1111, 1110, 1100, 1000] C: [0000, 0001, 0011, 0111] D: [1100, 0011, 1010, 0101]