中国早期共产党组织出版的通俗工人读物有( )
中国早期共产党组织出版的通俗工人读物有( )
《中国通史纲要》的一个特点是白先生把它定义为（ ）历史读物。 A: 通俗的 B: 专业的 C: 简单的
《中国通史纲要》的一个特点是白先生把它定义为（ ）历史读物。 A: 通俗的 B: 专业的 C: 简单的
中国早期共产党组织出版的工人通俗读物有
中国早期共产党组织出版的工人通俗读物有
中国早期共产党组织出版的通俗工人读物有() A: 《劳动界》 B: 《工人月刊》 C: 《劳动音》 D: 《济南劳动月刊》
中国早期共产党组织出版的通俗工人读物有() A: 《劳动界》 B: 《工人月刊》 C: 《劳动音》 D: 《济南劳动月刊》
中国早期共产党组织出版的通俗工人读物有( ) A: 《劳动界》 B: 《工人月刊》 C: 《劳动音》 D: 《济南劳动月刊》
中国早期共产党组织出版的通俗工人读物有( ) A: 《劳动界》 B: 《工人月刊》 C: 《劳动音》 D: 《济南劳动月刊》
《中国通史纲要》的一个特点是白先生把它定义为（）历史读物。 A: 通俗的 B: 专业的 C: 简单的 D: 晦涩的
《中国通史纲要》的一个特点是白先生把它定义为（）历史读物。 A: 通俗的 B: 专业的 C: 简单的 D: 晦涩的
明朝时，家内学习，包括自学，多采用的是读物有（）。 A: 《三字经》、《百家姓》等童蒙校本 B: 闺范、妇德等女学著作 C: 居家事类、日用百科类的生活常识读本 D: 话本、词曲等通俗文艺读物
明朝时，家内学习，包括自学，多采用的是读物有（）。 A: 《三字经》、《百家姓》等童蒙校本 B: 闺范、妇德等女学著作 C: 居家事类、日用百科类的生活常识读本 D: 话本、词曲等通俗文艺读物
从读物的（）来分，中小学生读物有纸质读物和非纸质读物两大类。 A: 方法 B: 内容 C: 传达媒介 D: 方式
从读物的（）来分，中小学生读物有纸质读物和非纸质读物两大类。 A: 方法 B: 内容 C: 传达媒介 D: 方式
【单选题】幼儿读物与幼儿文学的关系是 A. 幼儿文学包括幼儿读物 B. 幼儿读物包括幼儿文学 C. 幼儿文学不包括幼儿读物 D. 幼儿读物不包括幼儿文学
【单选题】幼儿读物与幼儿文学的关系是 A. 幼儿文学包括幼儿读物 B. 幼儿读物包括幼儿文学 C. 幼儿文学不包括幼儿读物 D. 幼儿读物不包括幼儿文学
幼儿读物
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