贫家净扫地，贫女净（ ）
贫家净扫地，贫女净（ ）
贫家净扫地,贫女净() A: 梳头 B: 打扮 C: 洗漱 D: 打扫
贫家净扫地,贫女净() A: 梳头 B: 打扮 C: 洗漱 D: 打扫
吕后是一个（ ）之女。 A: 贫家 B: 富家 C: 官家 D: 乡绅
吕后是一个（ ）之女。 A: 贫家 B: 富家 C: 官家 D: 乡绅
“百善教为先，原心不原迹，原迹贫家无教子（） A: “结果论” B: “非结果论” C: 唯心论 D: 唯物论
“百善教为先，原心不原迹，原迹贫家无教子（） A: “结果论” B: “非结果论” C: 唯心论 D: 唯物论
白居易的（ ），批判了当时受封建门第观念影响的攀高结富恶俗，并对难于出嫁的贫家女寄予了同情。 A: 《陵园妾》 B: 《母别子》 C: 《琵琶行》 D: 《议婚》
白居易的（ ），批判了当时受封建门第观念影响的攀高结富恶俗，并对难于出嫁的贫家女寄予了同情。 A: 《陵园妾》 B: 《母别子》 C: 《琵琶行》 D: 《议婚》
白居易的（ ），批判了当时受封建门第观念影响的攀高结富恶俗，并对难于出嫁的贫家女寄予了同情。 A: 《陵园妾》 B: 《母别子》 C: 《琵琶行》 D: 《议婚》
白居易的（ ），批判了当时受封建门第观念影响的攀高结富恶俗，并对难于出嫁的贫家女寄予了同情。 A: 《陵园妾》 B: 《母别子》 C: 《琵琶行》 D: 《议婚》
【单选题】一个家庭有两个小孩,则所有可能的基本事件有 ______ A、 { 男,女 } , { 男,男 } , { 女,女 } B、 { 男,女 } , { 女,男 } C、 { 男,女 } , { 男,男 } , { 女,女 } , { 女,男 } D、 { 男,男 } , { 女,女 } A. { 男，女 } ， { 男，男 } ， { 女，女 } B. { 男，女 } ， { 女，男 } C. { 男，女 } ， { 男，男 } ， { 女，女 } ， { 女，男 } D. { 男，男 } ， { 女，女 }
【单选题】一个家庭有两个小孩,则所有可能的基本事件有 ______ A、 { 男,女 } , { 男,男 } , { 女,女 } B、 { 男,女 } , { 女,男 } C、 { 男,女 } , { 男,男 } , { 女,女 } , { 女,男 } D、 { 男,男 } , { 女,女 } A. { 男，女 } ， { 男，男 } ， { 女，女 } B. { 男，女 } ， { 女，男 } C. { 男，女 } ， { 男，男 } ， { 女，女 } ， { 女，男 } D. { 男，男 } ， { 女，女 }
“念尔无机自有情，迎寒辛苦弄梭声。椒房金屋何曾识，偏向贫家壁下鸣“，请问咏的是什么动物？ A: 黄莺 B: 蟋蟀 C: 鹦鹉 D: 知了
“念尔无机自有情，迎寒辛苦弄梭声。椒房金屋何曾识，偏向贫家壁下鸣“，请问咏的是什么动物？ A: 黄莺 B: 蟋蟀 C: 鹦鹉 D: 知了
男人名还是女人名？Света, Андрей, Катя, Аня, Боря A: 男，男，女，男，男 B: 女，男，女，女，男 C: 女，女，男，男，女
男人名还是女人名？Света, Андрей, Катя, Аня, Боря A: 男，男，女，男，男 B: 女，男，女，女，男 C: 女，女，男，男，女
循证护理临床实践中的首要步骤是（）。 A: 收集信息并列出证据 B: 评价证据，使用最有效的证据 C: 贫家应用证据后的效果 D: 明确需要解决的问题
循证护理临床实践中的首要步骤是（）。 A: 收集信息并列出证据 B: 评价证据，使用最有效的证据 C: 贫家应用证据后的效果 D: 明确需要解决的问题