• 2022-06-03 问题

    假设总生产函数为Y = AK^αL^β(^α和^β分别表示K和L的指数),那么我们可以将产量Y的增长分解为 A: ΔY/Y= ΔA/A +α(ΔK/K)+β(ΔL/L) B: ΔY/Y= ΔA/A +ΔK/K+ΔL/L C: ΔY/Y=α(ΔK/K)+β(ΔL/L) D: ΔY/Y=ΔK/K+ΔL/L

    假设总生产函数为Y = AK^αL^β(^α和^β分别表示K和L的指数),那么我们可以将产量Y的增长分解为 A: ΔY/Y= ΔA/A +α(ΔK/K)+β(ΔL/L) B: ΔY/Y= ΔA/A +ΔK/K+ΔL/L C: ΔY/Y=α(ΔK/K)+β(ΔL/L) D: ΔY/Y=ΔK/K+ΔL/L

  • 2022-06-01 问题

    已知边长的平距L和方位角α,坐标增量△Y的计算公式是()。 A: △Y=L*cosα B: △Y=L*sinα C: △Y=L*tgα D: △Y=L*ctgα

    已知边长的平距L和方位角α,坐标增量△Y的计算公式是()。 A: △Y=L*cosα B: △Y=L*sinα C: △Y=L*tgα D: △Y=L*ctgα

  • 2022-05-26 问题

    下列数组定义方式不正确的语句是() A: char    x[5]; B: char   y[]={‘h’, ‘e’, ‘l’, ‘l’, ‘o’}; C: int    x[10]={12,13,14,15}; D: int     y[];

    下列数组定义方式不正确的语句是() A: char    x[5]; B: char   y[]={‘h’, ‘e’, ‘l’, ‘l’, ‘o’}; C: int    x[10]={12,13,14,15}; D: int     y[];

  • 2022-06-17 问题

    设L(x):x是演员,J(x):x是老师,A(x , y):x钦佩y,命题“所有演员都钦佩某些老师”符号化为( )。 A: ∀x(L(x)→A(x,y)) B: ∀x(L(x)→∃y(J(y)∧A(x,y))) C: ∀x∃y(L(x)∧J(y)∧A(x,y)) D: ∀x∃y(L(x)∧J(y)→A(x,y))

    设L(x):x是演员,J(x):x是老师,A(x , y):x钦佩y,命题“所有演员都钦佩某些老师”符号化为( )。 A: ∀x(L(x)→A(x,y)) B: ∀x(L(x)→∃y(J(y)∧A(x,y))) C: ∀x∃y(L(x)∧J(y)∧A(x,y)) D: ∀x∃y(L(x)∧J(y)→A(x,y))

  • 2022-05-27 问题

    货币总需求函数为()。 A: Md=L×P(R,Y) B: Md=R×L(P,Y) C: Md=P×Y(R,L) D: Md=P×L(R,Y)

    货币总需求函数为()。 A: Md=L×P(R,Y) B: Md=R×L(P,Y) C: Md=P×Y(R,L) D: Md=P×L(R,Y)

  • 2022-06-07 问题

    在VB语言中,表示“7>y>-5”的正确表达式是()。 A: 7>y>-5 B: 7>y and y>-5 C: 7>y or y>-5 D: 7>y or y<-5

    在VB语言中,表示“7>y>-5”的正确表达式是()。 A: 7>y>-5 B: 7>y and y>-5 C: 7>y or y>-5 D: 7>y or y<-5

  • 2022-07-25 问题

    \(已知L为抛物线y^2=x上从点A(1,-1)到点B(1,1)的一段弧,则\int_{L}xyds=(\,)\) A: \[\frac{4}{5}\] B: \[\frac{3}{5}\] C: \[\frac{2}{5}\] D: \[\frac{1}{5}\]

    \(已知L为抛物线y^2=x上从点A(1,-1)到点B(1,1)的一段弧,则\int_{L}xyds=(\,)\) A: \[\frac{4}{5}\] B: \[\frac{3}{5}\] C: \[\frac{2}{5}\] D: \[\frac{1}{5}\]

  • 2022-06-08 问题

    A: y(0+) = 1、y'(0+) = -5 B: y(0+) = -1、y'(0+) = 5 C: y(0+) = 5、y'(0+) = 1 D: y(0+) = 1、y'(0+) = 5

    A: y(0+) = 1、y'(0+) = -5 B: y(0+) = -1、y'(0+) = 5 C: y(0+) = 5、y'(0+) = 1 D: y(0+) = 1、y'(0+) = 5

  • 2022-06-03 问题

    设D:全总个体域,L(x):x是演员,J(x):x是老师,A(x,y):x钦佩y,则命题“所有演员都钦佩某些老师”的逻辑符号化为()。 A: x(L(x)→A(x,y)) B: x(L(x)→y(J(y)∧A(x,y))) C: xy(L(x)∧J(y)∧A(x,y)) D: xy(L(x)∧J(y)→A(x,y))

    设D:全总个体域,L(x):x是演员,J(x):x是老师,A(x,y):x钦佩y,则命题“所有演员都钦佩某些老师”的逻辑符号化为()。 A: x(L(x)→A(x,y)) B: x(L(x)→y(J(y)∧A(x,y))) C: xy(L(x)∧J(y)∧A(x,y)) D: xy(L(x)∧J(y)→A(x,y))

  • 2022-05-29 问题

    如果生产函数为Y=KL,那么劳动L的边际产量为 A: L B: K C: Y/L D: Y/K

    如果生产函数为Y=KL,那么劳动L的边际产量为 A: L B: K C: Y/L D: Y/K

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