以下属于教学小组常见类型的是 A: 辅导小组 B: 学术讨论组 C: 解答问题组 D: 课题组 E: 方根组

Usenet中判断某个组的主题有两种方法，阅读讨论组的章程和（ ） A．从讨论组中的文章内容中判断 B．从网址中判断 C．打电话 D．用电子邮件咨询

在很多讨论组（尤其是学术讨论组）的电子邮件中经常可以看到*IMHO*这个缩写词。它的含义是（）。 A: 一个国际学术组织的简称 B: 对前面的发言人表示感谢 C: 表示自己是新加入该讨论的人 D: 依我拙见

下列有关项目组内部讨论的说法中，正确的有（   ）。 A: 项目组内的关键审计人员应当参与项目组内部的讨论 B: 并不要求所有成员每次都参与项目组的讨论 C: 聘请的特定领域专家应当参与项目组内部的讨论 D: 项目质量控制复核人员应当参与项目组内部讨论

如果想在网上和其它人讨论有关青少年的问题，可以选择站点（）。 A: 青少年问题讨论组 B: 美国国务院主页 C: 电子公告牌（BBS）的青少年版 D: YAHOO！搜索引擎

关于审计项目组内部讨论,以下说法中,不正确的是( )。 A: 项目组内部的讨论为项目组成员提供了交流信息和分享见解的机会 B: 项目组的全体成员必须参加项目组的讨论,包括项目组需要的拥有信息技术或其他特殊技能的专家 C: 在跨地区审计中,每个重要地区项目组的关键成员应该参加讨论,但不要求所有成员每次都参与项目组的讨论 D: 项目组在讨论时应当强调在整个审计过程中保持职业怀疑,警惕可能发生重大错报的情形,并对这些迹象进行严格追踪

组讨论过程，记录员的角色应当注意（）。（1.0分））

针对审计项目组内部讨论，以下说法中，错误的是（）。 A: 项目组针对舞弊讨论所形成的重要结论，应当形成审计工作底稿 B: 项目组的全体成员应当参与讨论 C: 项目组成员应当分享并讨论被审计单位关联方的相关信息 D: 项目组应当讨论被审计单位面临的经营风险，财务报表容易发生错报的领域以及发生错报的方式

下列有关审计项目组内部讨论的说法中，错误的是（）。 A: 项目组成员应当分享并讨论被审计单位关联方的相关信息 B: 项目组的全体成员必须参加项目组的讨论 C: 项目组应当讨论被审计单位面临的经营风险，财务报表容易发生错报的领域以及发生错报的方式 D: 项目组就由于舞弊导致财务报表重大错报的可能性进行讨论所得出的重要结论，应当形成审计工作底稿

在新闻组中发布广告需要根据( 　)的主题来选择讨论组。